SUNSHINEBOY127413206
很高兴说一说我的认识。
高一高二能不能开学和高三占不占教室没有必然联系。
高二的具体开学时间，这得由政府经过评估和考察才能做出。
高三先开学，相对于高二来说，从防疫的要求上来说肯定更严格，所有小班教学，宿舍设置，食堂分餐等等措施和安排必须严格落实到位，高二开学时已经经过了高三的测试，已经证明绝对安全，学生才会开学。
高三经过隔离期，也会慢慢恢复常态，防疫期间的举措必然是暂时的。总之，高一高二的开学必然是绝对安全的情况下进行。高一高二开学必然会回复常态。
姑妄言
高三不可能永久占用教室和寝室，这是全面复学过程中必须要面对的。
大部分省份是按照一周或两周的缓冲观察期，5月份是复学高峰，目前全国大部分地区疫情形势趋于平稳，要根据变化适时加快开学步伐，学校防疫工作是全方位的，需要整个社会每个人的配合，不能因为固有形式束缚前行的步伐。疫情常态化已成定局，全面复工复产积极推动下，复学不能停滞不前。
毕业班有中高考压力，保障优先开学大家都能理解，但不能“独霸”，高一、高二、初一、初二返校问题该提上日程了，不要因为担责，而固步自封。常态化学校防疫是面对所有在校生的，必须跟上节奏，转化思维。
高校都陆续开学，为何本地生源的为主的中小学反而走的那么艰难呢？可以先高二、初二一批，高一、初一再一批嘛，没有行动难道是沉迷于小考的成绩中？全面开学复课确实是对当地防疫工作的一次大考！各地开学的进度确实不同，从全国范围来讲，大部分省市4月份已经完成中学其他年级开学。
5月4日，贵阳初一、初二、高一、高二年级开学；
5月6日，上海高二、初二返校开学；
5月11日，福州高一高二、初一初二、小学六年级复学；
5月11日，深圳高中、初中其他年级和小学四年级开学；
5月11日，长春市高一高二年级开学；
5月18日，上海高一、初一年级、小学四、五年级返校开学。
山西非毕业年级按5月11日做开学准备。
那么还没确定开学时间的有北京（5月11日初三开学），天津，河北省（5月7日初三开学），湖北省（5月6日高三开学），山东省（5月6-10日初三开学），宁夏自治区，江西省等地，当然由于疫情影响推迟开学的黑龙江和辽宁。
高三小班教学，高一、高二开学没地方去，可以借鉴下其他省份做法，这不是问题本质，分批有序开学是原则，但不是阻碍。
两会召开时间确定，传递着积极的信号，各地应该放开束缚，努力推进中小学全面复学，学生需要回到校园，防疫也不是学校一方的事情，需要大家都做好个人防护，才能守卫校园安全，最大程度保障孩子们的生命安全和身体健康，专家也建议复课了，你认为呢？欢迎评论区留言。
一学堂王老师
前两天，孩子的班主任老师在家长群发了几张目前学校的情况。当天，班主任老师负责校门口学生入校检查和入班后的各项检查。所以顺手拍了图片分享给家长，以便了解近日学校高三开课的情况。（我们不是高三年级）
题目上说家长们都说希望高一高二快点开学。我倒是认为这个事情需要多方权衡。
首先，大部分学校的教室使用是基本饱和状态，没有过多的周转教室。而目前高三学生分教室上课，高一、高二年级的教室都存在被占用的情况。如果学校没办法解决教室问题的话，短时间内还是要以保证毕业班学习为侧重点。
我家孩子学校的高三学生就分散在高一、高二、高三三个年级的教室内上课，
其次，有些要求必须住宿学校，住宿条件不允许高一、高二学生开学。有不少学校要求高三学生住校，实行全封闭式管理。这样的情况之下，高三学生基本会把学校的住宿资源占用掉大半，这样的情况之下，除非另外辟出可供高一、高二学生住宿的地方，不然是没办法开学的。
最后，错峰上课、错峰就餐的问题不好解决。如果只是高三一个年级的话，一二百人、三四百人还好解决。如果是全部高中三个年级的话，错峰实现起来就比较困难的。
最简单的吃饭问题，早饭、午饭中间不过间隔四、五个小时，这个时间再来个一两千人的错峰就餐，那么孩子们的就餐时间就会全部打乱，非常不利于健康成长。
如果教委作出高一、高二开学的决定，相信一定是经过深思熟虑之后的决定。
毕竟学校是人员密集程度相对较高的地方，高中学生开学之后，还会有因为课程设置原因走班的情况存在。这样的话，密切接触难于严格避免的，消毒工作必须跟上，但是，课间只有十分钟的时间，就算是再分秒必争，也很难做到全部教室消毒一遍。
我觉得，没必要强求开学，现在的状况虽然不是非常理解，但是大部分孩子已经适应了这样的学习方法和学习状态。
五一之后，我们学校要安排测试，相信很多学校都会进行测试，这是对这段时间在家开课的检验，也是让孩子自我检查的机会。人生中各种各样的事情都尝一下没什么不好，在家网课教学的方式，对目前正在求学的孩子来说并不一定是坏事。
