中考物理易課堂
很高興回答你的問題。
目前全國乃至全世界都在利用網絡進行學習，網絡學習是未來發展的大方向，但是也有很多弊端。
對於初中生來說，大多數初中生年紀在13到16歲之間，大多都處於青春期，學生的自制能力還不是很強，對於獨立自主的網絡學習有一定的困難。需要家長和老師的監督，才會有有更好的效果，如果只靠孩子自己獨立去網絡學習，對於自制能力強的孩子，效果更好，但是對於大多數初中學生來說，效果會打折扣。因為手機和電腦遊戲和娛樂功能會對他們的吸引力更大。
1. 選擇適合的網絡學習軟件，現在網絡學習軟件比較多，網絡學習內容也很豐富，選擇就變得困難，有條件的家長和教師可以給一定的建議和幫助
2. 學習內容和方式的選擇也很重要，是利用網絡上現有的資源還是教師直播課形式，效果可能不太一樣。
3. 網絡學習與線下學習互為補充。一定要動筆動手動腦，不要只是看。
4. 注意勞逸結合。
以上是個人觀點。
知足常樂868
網絡傳播知識的形式多樣、涉及面廣、信息及時，如果利用得好可以趨利避害，物盡所用。但是初中生是一個特殊的群體，要想真正更好地做到網絡服務於學習必須注意以下幾點：
1、分析孩子的心理、生理發展特徵制定出合理的網絡使用計劃。初中生剛進入青春期，自控能力較差，所以使用網絡時不可過於自由，必須在家長的監督下使用。另外，初中學生尚在發育期，過量使用網絡對視力損害較大，因此也應該嚴格控制使用時間。
2、熟練獲得網絡學習資源的途徑。現在網上有很多教學視頻、教輔資料，要熟悉這些教學資源的獲取途徑。
3、嚴格把關攝入內容。網上教育資源雖然種類繁多，但是魚龍混雜、質量參差不齊。所以要優先選擇權威網站，篩選出較好的教學資源供孩子學習。
4、鼓勵孩子將自己的一些學習心得在網上分享。孩子在學習過程中也會有一些心得體會，可以在網上分享，由一個讀者轉化成一個創作者，能夠充分鍛鍊孩子的學習能力、思考能力。
5、嚴格控制好與現實學習的主次關係。現實學習為主，網絡學習為輔，切不可本末倒置，沉浸在紙上談兵的泥沼中。
所以要使網絡充分服務中學生，一定要注意以上幾點，網絡信息量大，誘惑也多，如果不能保證，還是建議不要讓中學生試水網絡。您說是嗎？歡迎點贊、留言、關注。
江老師數學課
親愛的朋友，你好！
初中是一個孩子成長最敏感的時期！
利用網絡學習，首先要明確使用網絡的時間！
時間是第一位！
您可能會奇怪！
學習嘛，多看會電腦，有什麼關係！
這個不是一個小問題！
長時間的看著屏幕，不僅僅是視力受影響。
自己的面部表情會變得僵硬，耳朵裡時常會有異響！
這些情況會影響以後！
時間的話最長一天用一個半小時最佳。
確定了時間，下一步明確學習的目的，要幹什麼！
必須明白要從網上學到什麼！
現在的網絡危機四伏，有時候不懂計算機，我都不敢輕易動鼠標。
光是一張優美的插圖，我都會看上好幾秒鐘。更何況不止一張呢！
當一個初中生知道要學什麼的時候，自然就獲得了明確的途徑。
不僅節約了時間，而且還可能與志同道合的朋友一起學習！
有了學習的目的以後，就要明白，學到什麼程度！
你是要成為國寶級大師，還是能應付初中考試就可以了。
網絡資源太多，太雜，沒有這份考慮，很有可能，虛度光陰！
或許本人很難知道學到什麼程度就可以了！
及時的思考，及時的實踐，多做思考，多想，多做！
這些都想明白之後，就可以開始第一次的學習了！
網絡學習的感覺，學習態度
網絡中的資源，屬於人為製作理想化的資源！學習的過程，縱然認真記錄，也是太平淡了。
沒有人警示你，沒有人與你爭論。
時間一長，自己的心理就會放鬆了。
對於這種感覺，千萬要認真對待。及時修正。
這關係到自己能否學到東西！
態度也保證了！還要自己總結整理！
聽網課，非常輕鬆，沒有“靈魂拷問”，沒有壓力，記錄的筆記，基本上是抄的。
那麼最基本的，保證及時鞏固，整理出來。這才叫有效學習！
如果孩子做到了這些！
那麼，請放心，孩子一定不會在網絡中迷失。
他會有自己的努力，自己的結果。
