對於教育孩子這件事，做父母的不得不多動腦筋，多想良方，仔細再仔細，尤其是在孩子“三觀”形成之初，家長的教育起著至關重要的作用，千萬莫鬆懈！教育孩子要趁早，即在孩子性格形成之時；教育孩子要抓小，即從孩子生活的小事開始。
一、對孩子不慣五"氣”
1、不慣“脾氣”
孩子鬧脾氣，最常見的表達方式就是哭。打罵只會讓孩子哭得更起勁；急趕著哄只會讓孩子養成以哭來達到目的的習慣。無論採取哪種方法，對孩子的成長都有害無益。
面對孩子的小脾氣，父母不能"慣”，不妨採取4步走：
讓孩子釋放自己的情緒；
建立肢體接觸，如擁抱、握手等，拉近與孩子的距離；
說說"發脾氣"這件事，給孩子講講道理，告訴孩子發脾氣的危害；
引導孩子知道下一步該怎麼做，並和孩子約法三章。當孩子知道該如何表達需求時，就不會一味地靠發脾氣來爭取了。
2、不慣"嬌氣”
每個父母都希望孩子生活幸福，無憂無慮，然而，溺愛會"坑"孩子一生。
嬌生慣養的孩子，一旦離開家長庇護的大樹，就經不起一點風雨。
要想讓孩子日後能獨立面對生活，一定要及早培養孩子的生活自理能力，從小讓孩子做一些力所能及的事，這才是給孩子最好的禮物。
3、不慣"怨氣”
怨氣不僅會傷害自己，還會傷害到身邊的人。
如果發現孩子總是喜歡抱怨，動不動就發怒，怨氣重重，家長就要引起重視了，反思一下自己是否有這些行為，孩子總是以父母為榜樣的。
父母要及時幫助孩子調整情緒，形成良好健康的心態。
4、不慣"悶氣”
性格內向的孩子，不善於表達情緒，生氣了，也不會說出口，多半是生悶氣，但悶氣最是傷身。
家長要多些耐心和孩子溝通，引導孩子說出自己的想法，多傾聽，多鼓勵，及時給孩子提供幫助，做他們的堅實後盾。
5、不慣“小氣”
分享是一種美德，也是人與人和諧交往的基礎，這也正是我們希望孩子能樂於分享的原因之一。
當孩子不願意分享時，讚賞和鼓勵是促進孩子進步最有效的方法，讓孩子感受到分享的美好和喜悅，他們才會更加願意去主動分享。
二、讓孩子不交五"友”
伊索有一句名言：“對一個尚未成熟的少年來講，壞的夥伴比好的老師起的作用要大得多。“可見朋友對孩子的影響有多大。孩子的心智發展不成熟，又欠缺社會經驗，家長有責任教給孩子交往的原則和方法。
1、不交"吊兒郎當"的朋友
養成壞習慣總比好習慣容易得多。
孩子如果和吊兒郎當的人交了朋友，無故曠課，夜不歸家、抽菸、酗酒、打架罵街都有可能發生。
如果發現孩子身邊有這類朋友，一定要及時主動介入，幫助孩子提高辨別能力，讓他們遠離"毒”朋友。
2、不交“怨天尤人”的朋友
遇到挫折或出了問題，一味地怨天怨地，責怪別人，卻從不找自身的原因，這樣的人難有大成就。
整天抱怨，不僅會讓自己越來越不順，也會影響到身邊人的情緒，傳播負能量。
而選擇與積極樂觀的人結伴，自己也能受到鼓舞，開闊心胸。
3、不交“撒謊成性”的朋友
習慣了撒謊的人，你很難知道他說的哪句話是真，哪句話是假，甚至被騙了你還不知道，想要他真心對你，太難了。為了將傷害降到最低，最好的辦法，就是遠離，不要跟這種沒有原則，沒有底線的人交朋友。
4、不交“言而無信”的朋友
孔子說："人而無信，不知其可也。”朋友貴在真誠，只有誠信，才能贏得別人的信任。
言而無信的朋友不可交！
告訴孩子：做人，永遠不要透支信用。一旦透支了信用，就失信於人，用再多的錢也換不回，費再多的力也難再建立。
5、不交"搬弄是非"的朋友
有個俗語，叫長嘴舌，形容的就是這種喜歡搬弄是非的人。
他們很自私，心裡更藏不住東西，哪怕道聽途說的事情，也會添油加醋一番到處傳說。
和這樣的人交朋友，就像攜帶著一牧隱形炸彈，隨時有可能爆炸，這種人，最多點頭之交，不能深交。
家家都有一本難唸的經，家長要把教育孩子這本經念好！
