小学作文:语言描写怎么写?佳佳老师给你解

欢迎来到快乐作文微课堂,我是佳佳老师,今天我们来说一说语言描写。

语言描写,是塑造人物形象的重要手段。成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格,生动地表现人物的思想感情,深刻地反映人物的内心世界,使读者“如闻其声,如见其人”,获得深刻的人物印象。

语言描写包括人物的独白和对话。独白是反映人物心理活动的重要手段。对话可以是两个人的对话,也可以是几个人的相互交谈。

但是同学们在进行人物语言描写时,通常只会用“说”这个字,我们一起来看下这三句话。

第一句话,乐乐说:“这真是个意外。”

第二句话,乐乐无可奈何的说:“这真是个意外。”

第三句话,乐乐摊了摊手,一副无可奈何的样子:“这真是个意外。”

对比这三句话,显然最后一句更能体现出乐乐无奈辩解的样子,凸显人物的形象。

所以,让人物说话有多种方式,写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态,学会细节描写,不只是干巴巴地写“某某说”。

同时我们也要注意积累表达说的词语,比如用抱怨、奉劝、念叨、申辩、斥责等表达意思的词语,去替代不同场景下的“说”字。


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