我和我的祖國-臺灣音樂人陳彼得與棠中學子談家國情懷

在新中國成立70週年之際,全國各地開展了各種各樣的慶祝活動,成都中小學也獻上了自己的祝福……

9月23日晚,著名臺灣音樂人陳彼得先生做客棠湖中學,和棠中師生們交流古詩詞音樂創作和家國情懷。據瞭解,這是陳彼得先生第三次來到棠湖中學,他曾讚揚棠中辦學條件優質、學生素質高,在交流會的最後,陳彼得先生和棠中海航班、女足班以及現場觀眾深情合唱《我和我的祖國》,學生們揮舞著手中的紅旗,用這樣的方式向祖國“告白”。


我和我的祖國-臺灣音樂人陳彼得與棠中學子談家國情懷

合唱《我和我的祖國》“燃”動全場

陳彼得先生,祖籍四川成都,是臺灣流行音樂發源的第二代音樂人,在上世紀七八十年代流行樂壇極具影響力,和余天、劉文正、高凌風的合作,締造過一首歌捧紅一個人的神話。其創作的《阿里巴巴》、《遲到》、《一條路》、《無言的結局》、《一剪梅》等近千首膾炙人口的作品,引領著臺灣當時流行音樂的嶄新路線,代表著當時最優秀的音樂水準,而那些膾炙人口的旋律,更是無數人青春歲月的美好回憶。

2019年2月7日(大年初一),陳彼得先生和四川歌唱家馬薇領銜的節目“新春唱響‘我和我的祖國’城市快閃成都篇”在中央廣播電視總檯央視綜合頻道和新聞頻道播出,一時間“刷屏”網絡,受到網友們的喜愛和歡迎。


我和我的祖國-臺灣音樂人陳彼得與棠中學子談家國情懷

交流會現場

談家國情淚灑現場

鼓勵學子努力學習、報效祖國


我和我的祖國-臺灣音樂人陳彼得與棠中學子談家國情懷

陳彼得先生做客棠中

“我1943年出生,從三、四歲去臺灣到1988年回來,離開了三十多年。”陳彼得先生在交流會上分享了自己的經歷和感受,“成都我來了就不想走了,太安逸了,太巴適了。”他“秀了一把”純正的鄉音,毫不掩飾自己對故鄉的熱愛,“三十年來,成都發生了翻天覆地的變化,但始終是我心中是排名第一的城市”。

談起在棠湖中學舉辦交流會的原因,陳彼得坦言“很想和同學們見個面,把自己覺得有用的東西貢獻給大家。”“同學們在棠中這麼好的學校裡,接受這麼好的基礎教育,十年、二十年後都是國家的棟樑。”陳彼得先生鼓勵同學們努力學習、心懷夢想、報效祖國,“我在棠中看到,海軍航空班、女足班、作家班的教育教學都發展的很好,你們就是未來的科學家、飛行員、軍人、運動員,每個同學都有夢想,都可以當自己的英雄。”

“在我心中,有家國情懷的就是英雄。”談到家國情懷,76歲高齡的陳彼得先生幾度哽咽,淚灑現場,“我的眼淚是幸福的淚水,是快樂的淚水,我看到國家強大起來了!”

當古詩詞“撞”上流行音樂

用年輕人喜愛的方式傳播傳統文化

在陳彼得先生的作品中,不乏許多古詩詞改編的歌曲。“我如今能為祖國做點什麼貢獻呢?我想把古詩詞音樂化、現代化,讓大家都知道,大家都會唱。”


我和我的祖國-臺灣音樂人陳彼得與棠中學子談家國情懷


交流會上,陳彼得先生談起了《青玉案·元夕》的創作背景,“2005年,我在臺中早起時寫了這首歌,用了辛棄疾的詞,我太太覺得很好聽,2008年我就把它帶到了北京。”陳彼得先生說,“這首歌改變了我的音樂人生,讓我看到了未來。”從此,陳彼得先生開始嘗試將古詩詞和流行音樂結合起來,“古詩詞和音樂是共通的,其中也可以加入搖滾、R&B這些年輕人喜歡的元素。”他現場清唱了《青玉案·元夕》,贏得了陣陣掌聲。

陳彼得先生認為,古詩詞是中華五千年文化中的無價之寶,同學們通過學習古詩詞,能提高學習力和“閱讀力”,“‘閱讀力’是指對人生、對事物的理解。”陳彼得先生解釋到,“比如我的‘閱讀能力’就是對音樂,有些人的‘閱讀能力’可能是對別的行業,‘閱讀能力’越高越能做好一件事情。”陳彼得先生希望同學們傳承中華文化,助力祖國發展,“學習古詩詞,認識、熱愛我們自己的文化,珍惜時間提升自己,這些都很重要。”

為棠中創作新歌

助力雙流打造文化名片

如今,陳彼得先生已經落戶雙流區,談到為什麼選擇雙流,陳彼得先生也給出了答案:“雙流需要我,我也愛雙流。”

“雙流的發展很快,有航空港,有大學城,在未來我也希望在雙流打造一個‘古詩詞名人堂’,成為像‘武侯祠’一樣的文化名片。”陳彼得先生表示,之前曾為成都和雙流寫過《成都府》、《雙流歌》,現在也準備為棠湖中學創作一曲。“這首歌為棠湖中學量身打造。”陳彼得先生透露,他將用《漢樂府·長歌行》中的選段,“我覺得很適合棠中學生。”


我和我的祖國-臺灣音樂人陳彼得與棠中學子談家國情懷

陳彼得先生現場演唱《成都府》

最後,陳彼得先生用“引領潮流,科技創新,成就自己,報效家國”十六字寄語棠中學子,“我76歲還想努力提升自己,希望16歲的同學們也努力奮鬥。”

據悉,在新中國成立70週年之際,陳彼得先生準備用70首古詩詞改編的創作獻禮祖國。交流會現場,棠湖中學的師生們也帶來了精彩的才藝展示,為祖國人才培養交上一份“尊重差異、因材施教、張揚個性、特長髮展”的答卷。


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棠湖中學初一學生舞蹈

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棠湖中學初一學生笛子獨奏

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棠湖中學教師獨唱《一剪梅》

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棠湖中學教師二胡獨奏《青花瓷》


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