背單詞幾乎很多人都背過,單詞到底怎麼記,記了忘,忘了記。長時間不復習,不學還是忘。
你們的問題主要有三點:
第一、死記硬背,那死記硬背能不忘嗎?
第二、不喜歡讀出來,你光記單詞不去讀,你怎麼知道它的發音的?猜的嘛?
第三、好不容易背下來的單詞不會用啊!不會用你背它幹嘛?是時間多閒的無聊玩的嗎?
一個方法就可以搞定以上三個問題。
學單詞要有一個標準姿勢:
不要死記硬背,放在句子裡背,你學到的不僅僅只有這一個單詞。
背單詞,我們很多人會喜歡這樣背?
一個一個單詞背,旁邊有個中文翻譯,讀一遍再把單詞蓋起來,嘴裡唸經似的重複著,然後捂住中文,回憶英語單詞是什麼?
假設我要學一個單詞叫“mouth”中文意思“嘴”,我們就會把英文捂住,猜中文,反過來,把中文捂住猜英文,很多人都會這樣背,不出意外,明天就忘了。
@遇見瓶子:背單詞,我永遠放在一個句子裡面背。
如果今天我開始準備背單詞,我就列出計劃,每天背多少個單詞,我要學會哪些東西?
比如今天我學第一個單詞【mouth】嘴,這是我要背的單詞
我會找到一個例句:The kid has such a big mouth!我會分解這個句子。
第一:先從【mouth】嘴,這個單詞開始。
嘴是名詞,名詞前面加冠詞:可數名詞單數前用不定冠詞a或an:
元音因素(不是元音字母)開頭的詞前用an;
用於輔音(不是輔音字母)開頭的詞前用a.
形容詞用以修飾名詞,表示人或事物的特徵。單個形容詞作定語時, 一般放在被修飾的名詞之前,所以big是形容詞,放在mouth的前面,冠詞+形容詞+名詞:a big mouth!
當你這樣背的時候,你會發現一件事情,這個單詞突然間多了點畫面感,它有了一個故事。
你本來只是背“mouth”,但沒想到你還記住了“kid”,這個單詞中文意思是小孩,你會發現它也是個名詞,這你就想到剛剛學到的,名詞前面加冠詞。
在這裡,你只要用心查資料的時候發現,這個“kid”前面不加“a”,也不加“an”,而是加“the”,為什麼呢?
因為用在單數可數名詞前表示特定的一類,用定冠詞“The”。還有其他情況下也要加定冠詞:
1、用在世界上獨一無二的事物前。
2、用在演奏的樂器前。
3、用在序數詞前。
4、用在表示方位的名詞前。
5、用在形容詞副詞的最高級前。
不止這幾種,還有很多種使用定冠詞的,在平時要加註意、多積累,加以運用。
翻譯成“這個”,所以“the kid”的意思就是“這個小孩”!
然後你就會用這種方法學到“has”是動詞,是“有”的意思,你還會知道主語“the kid”是第三人稱單數,所以用“has”不用“have”。
最後你會發現還有一個單詞such ,它是adj,意思是:這樣的,那樣的,如此的。
後面加a /an+adj. +名詞 ,複數就是such +adj. +名詞 複數!
再想延伸點,就是你還會學到so這個單詞,她的後面只能跟形容詞或副詞,句型是:so +形容詞或副詞+ a (an) +名詞
所以,The kid has such a big mouth!字面意思是:這個小孩有如此一個大嘴
其實我們真正翻譯出來的是:這個小孩的嘴巴真大!
在這個句子裡面,你很自然而然地就學會了語法
最後,你就會明白了,為什麼我背了五個單詞要用到一個小時了,而你只要一分鐘,這個就是用最自然地方式去背單詞和學語法,詞不離句,句不離詞。