心碎的一幕
早上送小妞去幼儿园，看到了令人心碎的一幕。
在小妞幼儿园门口，一个小男孩，看起来是大班的样子，和他的妈妈发生了争执。妈妈坐在电动车上准备离开，孩子死死地抱着电动车把手不放，妈妈看起来怒气冲冲，使劲儿要掰开孩子的手，推开她的宝贝，小书包被扔在了一旁的地上。小男孩一边紧紧地抱着车把不放，一边撕心地哭着说：“不要！”
等我送完小妞再出来的时候，小男孩和妈妈已经停止了争战，小男孩抽抽噎噎跑去捡起自己的小书包，妈妈站在一旁操着手很冷酷的说：“自己去喊老师开门，自己进去。”
在我独自回家的路上，想到这两幕，眼泪都忍不住要流出来。 这样的情景我们一点都不陌生，时时上演，随处可见。
小妞的提醒
想起昨天晚上我跟小妞说话，声音大了一点，小妞就对我说：“妈妈，你不要吼我，我还是个孩子。”
我很高兴小妞她可以这样提醒我，可是，又有几个孩子会这样告诉自己的父母呢？
当小男孩哭闹着不肯撒手，他在跟妈妈传递什么样的信息呢？他在说：“妈妈，我不想跟你分开。 ”
小男孩最终选择了妥协，抽泣着取回自己的书包，犹犹豫豫地来到校门口，他是怎么想的呢，他在想：“妈妈，你不要生气了，我听你的话。”
因为孩子太爱妈妈了，所有他哭，想得到妈妈更多的爱，所以他选择妥协，不让妈妈为难。
可是，妈妈这样的做法有没有让孩子感受到爱呢？
曾经的伤害
曾经的我，也是这样的妈妈，记得小妞一岁多的时候，那时候我是一个很情绪化的全职妈妈，控制不住自己的脾气。
有一天早上，小妞不明缘由地嚎啕大哭，怎么哄怎么劝怎么说都不能够让她安静下来，惹的我脑盖子大开，脾气大发，摔门而去。
结果，半个小时之后，收到老公的微信短视频，只见一个小小孩，在家门口，一边拍着门，一边喊：“要妈妈！”，随后老公的微信到：“小妞一直这样，已经等在门口哭了半小时了。”当时，心如刀割，无比自责。
然而，这样的情形总是反复上演，控制不住地爆发－自责－愧疚，恶性循环，似乎跳不出来这样的怪圈。
走进课堂的妈妈
庆幸自己选择了PD课堂，一点一点践行，一点一点转变。我清楚地记得，第一次参加PD课堂，是2017年7月14-15号，距离今天刚好11个月，2天的课程，我在课堂上痛哭流涕！
上完课回到家，第一件事儿，抱着女儿，运用课堂所学“修复关系的4R”，跟女儿道歉和解，小妞那时2岁多，并不太懂，看着莫名其妙的妈妈说：“妈妈，没关系！”，其实，我更多地是在跟过去的自己和解。
前几日早上，小妞也是情绪不太好，莫名地哭。
以前的我，如果一时没哄好，就会很心烦，直接把她扔给我妈，自己避之不及，赶紧上班去，这样的结果，就是自己心烦意乱，一整天都会不开心，而小妞看我这样离去，一定会哭很久才能平静下来。
现在的我，抱着哭泣的小妞，拿起小妞的绘本《我的情绪小怪兽》，对她说：
“宝贝，你现在很生气吧，妈妈抱着你哭一会吧。”
“你现在的情绪是什么颜色呀？”
这样的接纳和转移，小妞很快就能平静下来！
现在，无论多么重要的事情，多么赶时间，我每天出门，必须要和小妞开开心心地说再见。这样，我们的感觉才是棒棒的，只有感觉好了，小妞和我，才能够做得好。
我现在依然会有生气要发飙的时候，幸运地是小妞已经懂得如何提醒我，她会对我竖起，表示大脑盖子掀开的手势，她会跟我说：“妈妈，你的情绪怪兽要出来了！你去冷静冷静”，“妈妈，你不要吼我，我还是个孩子！”
是的，当我们情绪要失控的时候，想想孩子没有传达出来的那句话：“我还是个孩子。 ”
3岁8个月的小妞替所有孩子说出了这句话：
“你不要吼我，我还是个孩子。”
