高中生用兩週時間把英語提到60分現實嗎?

夏末川


高中英語總分是150分,選擇題的分數都是大部分,寫作很少,60分都沒有及格。你想要提分到60,可見基礎知識相當薄弱,應該幾乎沒有學過吧……


在這樣的情況下,2周內提到60分,短短半個月,對於一門需要長期積累的學科來說,對於沒有基礎的你來說,基本不太現實……

你現在只能從基礎抓起,去記基本的單詞,爭取考試的時候能認出部分單詞,能夠選出自己眼熟的;其實,訓練答題的方法,突擊式的,“三短一長,選最長”這種類型,臨時抱佛腳也許有點用;作文一定要寫,背一點模板,儘自己所能,把記住的一些基礎單詞填充進去,字數是必須要保證的……

英語是基礎學科,必須要長期學習,有一定的學習興趣和動力,短期突破只能暫時採用以上方法,並且效果還要因人而異。

總之,如果你離高考時間還早,也不要太著急,一定要從基礎抓起,慢慢地去提升成績;如果已經高三了,就只有採用以上方法,稍微要快點吧……


筆麗瑬


高中生用兩週時間把英語提高到6O分?這個可能性還是存在的。

一,如果你平時英語成績老在58、59之間徘徊,為這離6O一分兩分之差著急上火,兩週時間啥都不幹,拼了命地學英語,睜眼閉眼都是英語讀寫背(注意身體啊,別累過了頭兒。)那就不是60分的問題了,說不定還能考61、62甚至63分呢。

二,我有一同事,高考時英語憑瞎編亂猜居然得了64分。這個方法比較省力氣,主要靠運氣。你不妨試一下。說不定還真行。

三,凡事皆有可能出錯。判考卷是很累人的事情。如果老師長時間不休息,頭腦發昏,錯判你的試卷的情況也可能發生。萬一老師把錯的給你判成對的。得6O分的可能性還真是存在的。

四,常言到:日有所思,夜有所夢。你思想上對英語取得60分的成績這件事情這麼迫切,說不定那晚上做起夢來,考罷英語,老師公佈成績,你竟然考了12O分,比你所期待的,整整多了一倍……你肯定會笑醒的。

……也許還有更多可能。

英語這門課,信息量大,知識量豐富。什麼單詞啊、讀音呀,句型啊,語法啊等需要記憶的東西太多了。需要較長時間的記憶和積累。不可能靠一兩星期時間一蹴而就。況且高考總分取人,你這樣做不但英語收效不好,而且也耽誤了其它學科,說不定還會搞垮身體,結果是得不償失。

如果你能在老師指導下按步就般,每天多擠出來一兩小時用於英語學習。這樣你的英語成績一定進步很快。到時候別說6O分了,70分都有可能。

願你心想事成!


天涼好個秋A


可能也不可能。

從客觀來講,是可能的。如果你能兩個星期,什麼都不做。就努力學習英語,這是完全可能的。聽過瘋狂英語嗎?據說它的創始人就是閉關一個星期,把英語的任通二脈打通的。但是從實際來講,你不可能兩個星期只學英語。所以這也變得不可能。

如果同學的英語基礎差,可以從這幾個方面著手複習。


  1. 學好英語本來需要大量詞彙。背單詞是在短時間內學會英語必須要做的。其他同學靠的是長時間的積累。那你就應該每天大量背單詞來彌補。
  2. 在背單詞的同時,你需要背誦大量的短語及語法。這是完形填空及閱讀理解的基礎。
  3. 多做閱讀理解及完形填空。這可以培養你的語感。一般來說,完形填空很多都是小故事。如果你覺得英語枯燥無味,可以多嘗試完形填空。這樣學習起來也帶勁。
  4. 很多同學覺得最難得是作文。其實英語作文和語文作文一樣。講究的是結構。但是我們中國人寫作和外國人寫作有個很大的區別。中國人喜歡先寫原因,最後下結論。但是外國人習慣先下結論,接著敘述原因。所以,要使你的英語作文看起來有理有據,不凌亂。第一段總結,然後分段表述觀點,最後再下結論。最重要的是在每段開頭都寫出你的觀點,看卷老師一目瞭然,不需要去尋找你的觀點,自然能的高分。
  5. 其實聽力的短文都特別簡單,只不過很多同學發音本來就不標準,所以聽起來就難懂。我建議同學可以多聽聽聽力答案,看看是哪些發音不標準。
  6. 多做卷子。英語考試的時間問題和其他科目考試的有個很大的差別。
  • 首先,英語成績很差的同學,他剩餘考試剩餘時間往往特別多,因為他本來就啥也看不懂。
  • 然後,有點基礎的同學,他們一般又會覺得時間不夠用,因為他們總是努力嘗試著全部看懂。
  • 最後,成績特好的同學,時間又會變得特別充足,因為他們基礎好,看題看得又特別快,自然做得很快。你看看你在哪個階段。

如果你處於第一階段,啥也看不懂。那我建議你做卷子。最開始,就做選擇題,完形填空和閱讀理解的前兩篇。把語感練出來。然後,當你發現你的考試時間越來越不夠用的時候,就說明你在進步了。這時候,就換成多做完形填空,和閱讀理解。這個過程是非常艱難的,你也許會因此感到痛苦。但是蛻變的過程本來就是痛苦的,你應該為你的進步感到高興。


本來英語就是長期積累的過程,要短時間內學會,學通一門課是很難的。所以,唯有勤能補拙。


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