青石影探
從這個問題中看到，奶奶們的想法如出一轍。
我從不給兩個孩子餵飯，更別說追著喂。我婆婆就跟我恰恰相反，怕飯冷了，怕孩子沒吃飽。
3歲剛上幼兒園，老師肯定是鍛鍊孩子自己吃，個別實在調皮的會喂；4歲、5歲，基本都是自己吃了，老師不會喂的；到了6歲該上一年級了，請問一年級老師還會餵飯嗎？
再有，陳默老師說，
孩子自己動手吃飯也是對她精細動作的訓練，培養她動手的能力和樂趣。
所以，奶奶認為的“舉手之勞”是害了她，一定要讓她自己吃飯。
悲傷會說話
絕大多數媽媽都能意識到讓孩子獨立自主吃飯的重要性，但是很多家庭卻難以堅持讓孩子獨立吃飯習慣，這其中不乏爺爺奶奶、外公外婆的溺愛。
隔輩餵養，長輩都比較溺愛孩子，不捨得讓孩子嘗試，其實這無形中也剝奪了了孩子學習的能力。寶媽一定要堅持自己的原則，讓孩子不斷嘗試，不斷自己適應自主用餐。
長輩習慣於追著喂孩子吃飯，無非有以下幾個原因:
一、擔心孩子吃不飽，自己餵養對食量更有把握
很多爺爺奶奶習慣追著喂孩子，主要是擔心孩子自己吃吃不飽，覺得孩子一邊浪費一邊吃，無法準確把握孩子一餐的實用量。
而追著孩子餵養，自己的心裡更有數，更清楚孩子真正吃了多少，只有自己把孩子餵飽了自己才放心。
二、感覺孩子太小，讓孩子自己吃飯於心不忍。
爺爺奶奶愛孩子是沒得說，別說追著喂，有的直接自己嚼碎了食物喂孩子，這些習慣都是非常不好的，寶媽一定要委婉指出，堅決摒棄。
長輩之所以喂孩子，主要是覺得孩子太小了，無法準備的將食物送入嘴中。其實孩子的學習能力很強的，只有不斷的的學習和嘗試，才能不斷地進步和發展。
三、認為喂孩子省時省力，避免了監督和指導的麻煩
比起讓孩子坐在餐桌之前用餐，端著碗喂孩子的確省時省力，因為大人只負責喂就好了，孩子需要的就是張張嘴。
此一時的省時省力，其實是給孩子以後的成長埋下了隱患，因為孩子上幼兒園之後，老師根本沒有精力一個一個的喂孩子。
四、擔心孩子自己吃飯弄髒了衣服
孩子的吃相簡直沒得說，五花八門，各式各樣。有的米飯粘一臉，有的菜撒一地，最後可能把剛換的衣服弄的面目全非。
很多長輩選擇喂孩子，有出於弄髒衣服的擔心，於是直接自己親力親為，讓孩子完全享受。其實比起孩子獨立自主的吃飯，弄髒衣服還不是小事一樁。
孩子能夠獨立自主的吃飯是成長中很重要的一步，關係著在幼兒園的順利適應。所以寶媽一定要奉勸長輩放開手，讓孩子自己來。
為什麼一定要讓孩子自己吃飯呢？
一、鍛鍊孩子協調能力，吃飯的過程需要手眼腦並用。
孩子自己吃飯的時候，可以提高他們動手、動腦的能力，讓這種能力不斷髮揮然後形成一種習慣。
二、提高孩子的語言表達能力
孩子在自己吃飯的過程中，會根據自己的喜好來表達自己的需求，而不是被動的接受別人餵養的食物。
在這個過程中，孩子的語言發展能力會得到鍛鍊和提高。
三、增強孩子的模仿和學習能力
孩子通過觀察爸爸媽媽，爺爺奶奶吃飯，自己會耳濡目染，主動學習。
如果一味的喂孩子吃飯，就等於扼殺了孩子學習的天性，不利於孩子能力的發展和健康成長。
習慣了被餵養的孩子，自主意識都會相對薄弱，在幼兒園的時候適應能力也會差很多。
父母之愛子，則為之計深遠，為了孩子的長遠發展，一定要拒絕追著喂，靜下心來，陪孩子獨立自主用餐吧。
優媽咪育兒
這件事沒什麼商量的，一定要讓她自己吃。
在吃飯這件事情上，你放縱了她，舉手之勞了。她就會在其他的事情上，也讓你舉手之勞。養成她懶惰的習慣。比如說，不收拾房間，比如說懶得寫作業，這些事情，她全會懶惰下去。
也就是說你放縱的不是她這一個餵飯的事情，而是一種懶惰的習慣。
家長千萬不要小看這種懶惰的習慣，孩子這個年齡正是培養習慣的時期，壞的習慣一旦養成，糾正起來很難很難。
而在這個習慣養成的時期，你嚴格要求t一點。她就會養成一種自立，獨立，靠自己的習慣，而不是什麼事情都等著家長給她做了。
這件事情你堅持了，會帶動其他的事情，對於你女兒養成好習慣起得作用極大。
所以，千萬不要認為這是舉手之勞的事慣著她。放縱她，否則，你一定會後悔莫及的。
我是寧老師，一生做教育，現在與兩個外孫朝夕相處，教育經驗豐富，教育對象跨度大（零歲—18歲）歡迎關注我。
