人年均64本阅读量,是中国的15倍

越来越多的家长,开始重视培养孩子的良好阅读习惯。那么,孩子为什么要读书呢?

读书重要吗?犹太人成功的阶梯|人年均64本阅读量,是中国的15倍


李嘉诚曾说过这样的一句话“我没读过什么书,但是我读了很多书。”李嘉诚60年来从不间断两项功课,一项是晚饭后要看电视、学英文,另外一项就是就寝前的阅读,他每天都在坚持。

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读书,最可贵的是什么呢?

是终身坚持,无论处于哪一个年段,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如鼎足之名。年轻的时候,记忆力好,接受能力强,应该抓紧读一些对自己终身成长具有关键性作用和决定性影响的好书。

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中年的时候,精力旺盛,事业比较开阔,应该要努力拓展读书的广度和深度,打好一生的学问基础。老年的时候,时间非常的充裕,阅历也非常的丰富,在读书的世界里,感悟人生的忘忧,那么现在有个问题想问一下家长朋友们,最近三个月内有没有坚持阅读三个月以上的宝贝?

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北大教育系教授做了一项调查,关于犹太人。犹太人非常的聪明,犹太人每人均年人均的阅读量是64本。相对于中国来讲,中国人的年均阅读量只有4.39本,远低于欧美发达国家,因此我们国家非常的倡导坚持阅读,阅读对人的一生发展都有着重要的作用。研究发现,阅读习惯越好阅读能力越好的孩子,未来的智商水平也越高。

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国际学生评估项目指出——一个国家有多少比例具备高阅读能力的学生,决定了该国家的未来。阅读能力强,有助于儿童的思维敏捷深刻,有助于儿童学习兴趣和学习成绩的提高,有助于增强儿童自信心,还有提高自身的整体素质。

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既然阅读如此重要,那我们应该如何让孩子爱上阅读?

首先我们要了解孩子的特点是什么呢?他们的特点一是好动,二是模仿的能力强。家长培养他读书的习惯,让他坐在椅子上一动都不动,会是让孩子感觉到非常的难受,说不定还会起到一个反抗的心理。所以要给孩子建立的一个是心理环境,要让他喜欢上书,让他爱上读书。

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家长示范的作用,就是给孩子一个良好的模仿对象。你若想让他读书,自己就要先读书,尤其是在孩子面前读书。

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父母良好的阅读习惯,能给孩子起的一个正面的示范作用。孩子,他的模仿能力强啊,如果父母亲能够作为榜样,那么孩子就看着父母亲在那边读书,他自然就会爱上读书。父母的身体力行,自然而然会在家庭中影响到了你的孩子。

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在孩子小的时候,可是尝试让孩子念三字经。为什么古人从小就会念三字经呢?而不是什么宋词呢,因为三字经的节奏非常好,很整齐。人之初,性本善,性相近……不会拗口,非常适合孩子。小孩子在接受时,就比较轻松、比较容易。

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有时候,家长可能会发现,在跟孩子讲一本书的时候,他可能听不懂,听不懂,家长可能讲了就没意思,也没有耐心继续讲下去。其实没有必要让孩子一定要去听得懂,因为在古往今来,很多古诗词,有些时候我们作为家长也不是很懂,但是我们看了下去,然后孩子能够跟着你的思维走下去,也不要懂得太深奥的东西。

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关于培养孩子有几条建议

首先要孩子一定要经常去书店,去图书馆。经常在书店逛,多多少少都会沾上一些书生气。所以,要带孩子进书店,让孩子在书的海洋里遨游。通过书店的环境,感受读书的气氛,书店就像一个磁场,孩子去的次数多了,自然就产生了效应。

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其次,书店里藏书丰富,各种类型的书籍都有,一定有孩子们喜欢读的。在这里,不用教他们,他们自己都会翻起书、读读书。这使孩子对书产生兴趣有非常大的帮助,也会让孩子有一个看到书就不自觉去翻、想去了解这本书的习惯。也许孩子在书店能发现自己喜欢的书,但是这些书呢,却可能不在父母的选择之内,那这样孩子就可以去阅读到他感兴趣的事物和知识。体验到书带给他的乐趣,从而对书敢生产生了兴趣。

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写在最后

读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干;读书是开启孩子智慧的窗,是打开孩子心灵的门。书香浸润童年,阅读点亮人生。

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