我的孩子性格内向,是不是有自闭症?

现在的家长对于孩子的性格培养当真是煞费苦心。孩子性格开朗,又会孩子性格太皮不好管教,孩子性格内向,又怕孩子自闭,孩子性格温吞,又怕孩子在外受欺负。。。

我的孩子性格内向,是不是有自闭症?|家长的杞人忧天可以打住了


实际上,家长有这些顾虑都是十分正常的,尤其是当孩子在成长的过程中,性格使然正是决定他们未来在待人接物上最为关键的一环。

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不过有些家长对于孩子的性格也是过于敏感。特别是自己家的孩子性格比较内向,不太喜欢与小伙伴一起交流玩耍,长期都是沉浸在自己的小世界里。一次两次也就罢了,长期以往家长就会担心自己家的孩子是不是患了“自闭症”,随后就开始陷入了庸人自扰的死循环。

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可孩子不合群,沉浸在自己世界里,是错误的吗?真的和自闭症挂钩吗?

首先,家长要知道“自闭症”的由来。

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患有轻度自闭症的孩子基本上是可以追溯到婴儿时期,如果当时自己家的孩子并没有体现出对于家长或者是周边人的一种亲近状态,或者是当陌生人要尝试与其玩耍,依旧没有体现出排斥的行为。不然就是当家长发现自己的孩子在与周遭小伙伴在沟通玩耍的过程中呈现一种毫无动力的表现。

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那这个孩子就可能患有轻度的自闭症。当然这些也仅仅是“可能”,具体的还是要谨遵医嘱。

而不是家长单方面的下定论,虽然家长对于孩子的关心是正常现象,但是绝对不是一种过于敏感的臆想。

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家长要弄清楚孩子为什么不喜欢和小伙伴一起玩。

孩子性格内向很大程度上是和原生家庭有关系。比方说,父母在吵架的时候完全不闭塞孩子在身边的状况,或者是一些家长长期在外务工,导致对于孩子的关爱少之又少。类似这样的情况多少都会让孩子对于周遭的环境产生一种陌生感,或者是最直白的缺乏安全感

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通常这样的孩子在外面很难和周围的小伙伴进行交往。这也正是长期以往原生家庭的不美好,让他们对于外面的世界充满了自卑和消极,总觉得他们是不被尊重,不被重视的。自然也就产生了变相内向的性格。

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还有一种就是家长的教育方式的问题。这其中很大一部分原因,正是家长过分溺爱自己家的孩子。

家长关爱孩子是再正常不过的事情,毕竟在如今的这个大环境里,家长对于孩子的关心绝对是无微不至。可也正是这般的关爱在没有把握住“度”的时候,就会转变成极度的关心,也就是所谓的溺爱。也正是这种“水满则溢”的爱,让孩子产生了一种莫名的“骄傲感”,也就是俗称的自负。

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一旦产生了这样性格的孩子他们也就有了一种“高傲”,觉得自己是“星光围绕”的明星,周遭的小伙伴们不过是“凡夫俗子”。自然也就看不上他们,不想与他们一同玩耍了。

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那孩子不合群,也不喜欢接触新朋友要怎么办呢?

从原生家庭出发,家长要给到孩子一定的关爱和沟通的时间。身为家长,想要给孩子富饶的物质条件也是无可厚非,但如果把大多数时间都放在赚钱上,忽略了孩子真正需要的亲情,反而是一件得不偿失的事情。

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所以一定要多预留出一些亲子时间,不仅能让孩子感受到家庭的温暖,也可以在孩子的性格上有一个很大的改变。当孩子感受到与人交流的快感,自然也就不排斥在游戏的过程中寻找小伙伴一起玩耍。

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适当的培养孩子的合作能力也不乏是一件好事。家长在培养孩子健全的人格的时候,一定不会忽略一件事情,那就是与人交往的合作能力。

都知道“滴水不成海,独木不成林”的道理。这句话放在孩子身上自然也是同样的。对于孩子而言团结合作的能力一定是要从小培养,然而在这个过程中家长起到引导必然是重中之重。

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家长一定要有意识的引导孩子与人合作,或者给孩子一些一个人难以完成的小考验,让孩子先自己尝试,等到失败的时候就可以引导鼓励孩子去寻找小伙伴一起完成,不然就是让孩子向家长寻求帮助。不论是以怎样的形式,家长一定要给孩子一个合作的空间。只有这样做,孩子在成长过程中就会知道与人相处是一种怎样的体验,于此同时,孩子也会明白“众人拾材火焰高”的道理。

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父母要让孩子学会如何交朋友。老话说“在家靠父母,出门靠朋友”。父母要让孩子学会交朋友的关键性。虽然这么说会比较物质一些,但实际上让孩子懂得交朋友是一件十分关键的事情。

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因为在孩子在交朋友的过程中,孩子的语言表达能力会有一个质的提升,同时在为人处世方面也会更进一步。比如孩子在交朋友的过程中会学会自律,包容,信赖,尊重等一些良好的品德之外,还能让孩子的性格变得开朗,懂得如何与小伙伴进行沟通也是尤为关键。

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当然,在这个过程中家长要做到正确的引导,让孩子知道交朋友是一件在成长过程中必不可少的事情。

要让孩子懂得“竞技”的乐趣也不乏是件好事。单人的运动不算是竞技,只有两人或多人以上的运动才能算是竞技,而这其中最重要的就是“人”。

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在竞技的同时,孩子的脑力发挥也是在不断的完善。绝对称得上是一举两得的事情。而且孩子在参加一些活动的时候也能够培养孩子的交际能力和兴趣培养的能力。不过家长要注意的是,不要让孩子的竞技思想变得偏激

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得失心在某种意义上是一件好事,但过重的得失心反而是适得其反。家长要教会孩子“友谊第一,比赛第二”的道理。否则孩子的性格就会变得偏激,这在孩子的成长过程中必定是一件坏事。所以在适当的时候家长也要适时的做出提醒的举动,当孩子失败的时候要鼓励孩子,让孩子再接再厉。获得优胜的时候也要教会孩子切勿骄傲。要形成良性竞争的关系。

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写在最后

其实,在孩子成长的过程中,家长一定不要因为孩子性格内向就直接定义孩子的未来。一定要做到循序渐进的引导,孩子在成长的过程中无异于一张白纸,只要不偏颇,他们所呈现的生活一定是美好的,纸上的涂鸦也必然是五光十色的。

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