武大、華科是全國著名高校，湖北人民心中地位最高的學術殿堂。兩所學校在排行榜中各有千秋，民間爭議也頗多。今天我們從歷史沿革中說一說兩校的恩怨。
一、 武漢大學
（一）歷史地位
武漢大學歷史悠久、名人輩出，從清末的自強學堂到民國的五大名校之一。1948年英國牛津大學致函確認：武大文、理學畢業生平均成績在80分以上的，享有“牛津之高級生地位”。可見其歷史地位不容懷疑的。
（二）院系調整及合併
1950年醫學院與上海同濟大學醫學院合併成同濟醫學院，為同濟醫科大學前身。皆知同濟醫科大學源自上海，卻不知其間也流淌著武漢大學的血脈。
1953年機械系分出，參與組建華中工學院，武漢大學查謙教授任華中工學院首任校長。1954年水利學院分出，後發展為武漢水利電力大學。若干調整後最終武漢大學只剩文理兩個學院。
2000年武漢大學與武漢水利電力大學、武漢測繪科技大學、湖北醫科大學合併組建新的武漢大學。網上有人評論武漢大學靠合併取得優勢，雖武漢測繪科技大學確實給武大增色不少，但不知武水和武大本有淵源。
（三）知名校長
1952年起李達任校長，任職武漢大學長達13年（直到迫害致死）,成為武漢大學歷史上任期最久的校長。他加強學科建設、引進專長人才（著名化學家曾昭掄教授等），為武漢大學的發展做出了傑出貢獻。
文革期間因“頂峰論”，被迫害。一封“主席：請救我一命”的信件也被時任莊果（武大書記）私拆並截留，最終被迫害致死。莊果擔任書記及校長直到1981年，文革結束後教育部對高校評估，武大列當時三十幾所高校的倒數幾名。
據說王任重在自己生命的最後時日，終於說到他這一生有兩個人對不住：一個是李達，一個是張體學。可是留給我們的只有李達校長的半身雕像，在武大校園樟樹林中裡默默訴說往事。
1981劉道玉擔任校長，推動學分制、主輔修制、插班生制、導師等制度，領風氣之先。把武漢大學建成當時中國最有活力的大學，武漢大學從教育部倒數幾名提升到綜合類前五，發掘培養易中天、鄧曉芒、楊小凱等一代英才。
遺憾歷史總是驚人相似，1988年劉道玉校長突然被免職（據說和湖北省委及下一任校長有關），武漢大學再次進入衰退。
直到2010年李曉紅校長到任，帶領武大創新進取，武漢大學再次迎來發展的新階段。歷史應銘記時代的推動者，也應把投機之人刻在恥辱柱上。
二、華中科技大學
(一)華科簡介
華中科技大學前身為1952年設立的華中工學院，2000年由華中理工大學、同濟醫科大學和武漢城市建設學院合併成立。為國內頂尖高校之一，工科排名在前五左右。
(二)華科是不是武大分出
網上有說法華中工學院是武漢大學分出的，官方說法：“由原武漢大學、湖南大學、南昌大學、廣西大學等4所大學的機械系全部和電機系的電力部分，以及華南工學院機械系的動力部分、電機系的電力部分合並組成”華中工學院。
因此以上說法是不對的，但從當時看，三名籌備委員會委員，兩名是武漢大學的（查謙教授、朱九思教授），說明武漢大學在創立學校起主要作用的。更何況前三任校長都是武大出身。所以雖然華中工學院不是武大分出的，但從創立起被打上濃濃的武大烙印。
(三)華工之父—朱九思校長
華工早期定位只是區域型重點大學，居然發展為國內頂尖大學，湖北人民要感謝朱九思校長，主持華中工學院工作三十餘年，為華中科技大學的建設與發展做出了特別重大的貢獻。沒有朱九思校長就沒有華科的今天。
在武大在轟轟烈烈開展文革批鬥時，朱九思先生求賢若渴，1972年-1979年收留全國專家教授600多人（到幹校、到農場去拜訪，通過各種關係把這些專家調到華科去），充實華中工學院科研教學。文革結束後曾對全國高校科研能力進行評估，華中工學院名列前茅，一鳴驚人。
另朱九思校長推行科研帶動教學，率先開設激光、計算機、微波等新興學科，以及推進文理科的開設，都體現朱九思校長的遠見卓識。
另外華科師生應特別感謝劉崑山先生，文革期間在華中工學院任工宣對指揮長，一直支持朱九思校長工作，實現三個“沒有”：學校主要領導人沒有變、師資隊伍沒有散、科研教學設備沒有濫，教師、幹部受傷害較少。
(四)合併同濟
2000年三校合併，更受關注的是同濟併入，民間傳言同濟更傾向武大合併（畢竟有部分武大血脈）。但武漢大學不接受同濟保留獨立名字的原因，同濟併入華中科技大學。如果傳說是實。我們應再次對華科大氣和遠見表示欽佩。
三、總結
武大出身名門，但解放後多災多難，有歷史推動者，也有內鬥破壞者，所幸最終復興。
華科帶著武大的烙印出生，有朱九思先生遠見卓識，主政華中工學院30年，把華中工學院辦成國內一流大學，繼任者不斷推進學校的發展。這一點要勝過武大。
