近日，華中科技大學發佈了《關於印發的通知》，引起了廣泛討論，新浪微博上甚至一度出現了“本科不努力，畢業成專科”的熱搜。
Q：“本科不努力，畢業轉專科”的說法具體什麼意思？
A：是指我校（華中科技大學）普通本科生因學業成績未達到學校要求而受到學籍警示處理，或因其他原因不能堅持正常學習的，可申請轉入專科學習，達到專科畢業要求後，按專科畢業。
Q：如何界定本科生是否“不努力”？
A：學校每學年秋季對普通本科生（新生除外）所獲學分梳理一次。對未達到培養計劃總學分的3/4（二年級為2/3）者，給予黃牌警示；對未達到培養計劃總學分的2/3（二年級為1/2者），給予紅牌警示。屬於以下情形者應轉入專科學習，否則予以退學處理；1、受到紅牌警示的；2、累計兩次受到黃牌警示的。
Q：轉入專科後怎麼做？
A：本科生轉入專科學習，必須在三學年內（自轉專科時算起）取得專科畢業資格，否則予以退學處理。轉入專科學習的學生，在規定的學習期限內，修滿普通本科生培養計劃規定必修課學分60%（含）以上，且修滿總學分70%（含）以上的，按專科畢業，頒發專科畢業證書。
Q：轉入專科後可以轉專業麼？
A：轉專科學生在校學習期間不得轉回本科，不得轉專業。
Q：這個辦法從什麼時候開始實行？
A：本辦法從2017級學生開始執行。2016、2015、2014級和2013級（五年制）本科生可參照執行。
7月29日，華中科技大學在官方微博上對這一試行制度的目的和背景作出瞭解釋說明。
目的
尊重學生成長過程的多樣性，不因為學生成績原因，剝奪學生受教育的權利，改變一刀切式的培養模式，嘗試按照學生的學業基礎差異、學習能力差異與個性需求差異，探索分流培養、分類成才的學籍管理機制。
是一種學業救濟制度，體現了人文關懷，給瀕臨退學的學生一條出路，有利於學生的發展。彰顯、保護了學生的合法權益，改變了過去的簡單管理的狀態，更多地體現以學生為本的服務理念、服務意識。
背景
國家大政方針的導向。教育部新修訂的《普通高等學校學生管理規定》，更加註重維護學生的權益，鼓勵學生實行自我管理。同時，也下放了部分權限，由學校結合自身辦學特點和要求自行規定。試行本科轉專科制度，正是這個大背景下而產生的，目的就是為了最大程度地尊重和保護學生受教育的權利，給學生多一次選擇的機會。
國內高校（北大、清華等）已有先例，教務處前期也完成了相關調研工作。
文件出臺前，教務處負責人專門前往上級主管部門進行了工作彙報，得到了肯定和支持。
據瞭解，類似的“本科轉專科”的做法確實已早有先例。清華大學2015年修訂的《清華大學本科生學籍管理規定》中寫到：學生因課程學習不合格導致一學期（夏季學期及大一秋季學期除外）所取得學分低於12學分（含）者，轉入試讀，暫保留學籍一年。學生在校學習期間，只能試讀一次，試讀期為一學年。試讀期滿，未達到解除試讀學分要求者，轉入專科學習或者退學。
在中國，不少教師、家長為了激勵高中生學習，常對他們說，“現在努力好好學，上了大學隨便你怎麼玩”。中國大學“嚴進寬出”的說法也常能聽到。部分學生考上大學後，失去了人生方向和追求的目標，以為考上了大學就一勞永逸了，缺乏自制力，從此沉迷網絡遊戲、逃課逃學、終日渾渾噩噩等。上了大學真就能隨便玩了麼？華中科技大學出臺的這一新規無疑為那些懈怠中的大學生和那些抱著“上了大學隨便玩”的想法的高中生敲響了警鐘。對於那些能考上清華大學、華中科技大學等這類985高等學府的“學霸”來說，不努力學習尚且有被退學或是轉入專科的風險，本科生們萬萬不可掉以輕心。
然而，對於那些已然無法達到學校的要求而瀕臨退學的本科生來說，轉入專科不失為他們的一棵“救命稻草”。中國大學並沒有自由轉學制度，被退學的本科生若想要繼續學業可能就要重新參加高考，這無疑需要耗費巨大的精力和時間成本。雖然專科學歷的含金量不及本科生，但只要學生能“洗心革面”，努力完成專科學習，要找到一份好工作也並不是沒有可能，比被退學要來得好得多。
總體來說，小編認為，華中科技大學這一新規是一次良好的嘗試，或許可能成為一次本科教育改革的開端。“本科不努力，畢業成專科”不僅能激勵本科生努力學習、不被時代的浪潮淘汰，也能為瀕臨退學的本科生帶來一份人文關懷。
