3月31日， 教育部公佈今年高考延期
“期待已久的高三開學沒有到來，卻迎來了高考延期。”高考延期落定當天，全民討論鋪天蓋地，而重慶南開中學的高三學生和家長，卻收到一封走心的信，寫信人是肖力副校長。他在信中連續8次著重“我們需要這一個月”，悉數道出“我們需要”的8個理由——
“因為我們居家學習很困，面對各種平臺，手忙腳亂，心中不夠踏實。”
“因為高三‘充值’一個月，我們就可以不緊不慢，不慌不忙，循序漸進，水到渠成。”……
肖校長在短時間內迅速成文，就是“想給家長、學生一個緩衝，讓他們用平常心對待今年的高考”。
受疫情影響，多數高三家長坦承有焦慮情緒。重慶南開中學高三（13）班樊星戀同學的媽媽表示，剛得知高考延期時，內心多少有受到煎熬，但看了肖校長的信後平靜很多，更珍惜這段難得的時光。她說：“如果說高考延期是靴子落地，那麼學校的這封信可謂‘定海神針’，讓家長和學生定了心。”
眼下的高三生活，是每天面對電腦，六科輪番上陣，不斷切換學習平臺，還常常聽不進網課、做不完習題。如今面對高考延期，同學們是怎樣的心情？
重慶南開中學高三（3）班的張恩綺同學說：“高考延期和校長的信，都讓我受到莫大的鼓舞，希望早日回到校園複習，感受學校濃厚的學習氛圍。”
高三（16）班的劉蘇萱同學說：“內心很感動，在今後複習時會更自主。”
還有同學淡定表示，自己這段時間一直很平靜，“因為遲遲不開學，心中早已有預期”。但作為備考生，同學們都不約而同地說：“原本緊張的心情確實有所平復。”
在經歷了突發疫情、線上學習、高考延遲這一系列變化之後，今年的高考生註定不平凡。
重慶南開中學高三（10）班的肖竹茜同學說：“延遲高考，多了準備，少了焦慮。每個人都有同樣的時間，卻有不同的效率。我選擇克服誘惑，拒絕安逸，比如，給自己設定作業完成的時間，學習時關掉手機等。”
同班的趙知易同學說：“在高考前，我們要一直保持應試狀態，而多出一個月備考，無疑是對耐力的更大考驗。就我自己來說，要腳踏實地，保持狀態到最後一刻。”
高三（13）班的張勁羽同學說：“老師自有安排，跟上老師的節奏查漏補缺就對了。”
學校也給出答案：安排不變，節奏不亂。重慶南開中學的做法是優化現有備考方案，讓“錄播教學”“直播講評”優勢互補，“APP批閱作業”“線上答疑”相輔相成。通過“電話家訪”“雲班會”“心理輔導”“鍛鍊指導”等方式，全方位關愛學生，指導學生總結經驗。多出一個月，一半可用於二輪複習，慢工出細活；另一半可用於三輪複習，遊刃有餘。
“所有有效的高考複習均離不開四步：總結經驗，迴歸書本，反思錯題，注重規範。”肖校長說的這個方法，適用於所有備考生。
