关于亲子沟通
海狸妈有话要说
据说亲子教育是个千古难题？
孩子不听话真让人闹心！
真是摸不透ta的情绪，一言不合就开哭
你说往东，ta偏往西...
同样的问题，说了好几遍，就是记不住
人不大，学会顶嘴了！
总而言之
就是不听你的
怎么办？
你觉得自己真的很会与孩子沟通，但你的沟通方式真的有效吗？
近期湖南卫视上映的《少年派》正在热播，剧中张嘉译饰演的妙妙爸与闫妮饰演的妙妙妈，这对看似寻常的父母，教育方式却截然不同：
让我们一起看一下林爸是怎么教育孩子的：
林妙妙和邓小琪是同班同学，两人平时的关系很好，属于无话不谈的那种。作为一对好闺蜜，本不应该为一些子虚乌有的事情生气。却因一次偶然的机会，邓小琪得知妙妙爸的职业是葬礼主持，于是四处宣扬这件事，并让同学们孤立林妙妙。
没过几天，“邓小琪其实是个私生女”的消息曝光，这让心高气傲的邓小琪一下跌入深渊，被同学们孤立，还在背后议论纷纷。
幸灾乐祸的林妙妙放学回到家和父母聊起了这件事情，表示和自己最好的伙伴绝交了。
林爸则对妙妙说：“你要有自己的立场，不要人云亦云，做人要知道感恩，不要老想着人家孤立你，想想在你生病的时候邓小琪是怎么照顾你的”。
林妙妙噘着嘴，若有所思地看着爸爸。
遇到问题和考验的时候，不能任由自己心里的那个小人作祟，要坚持选择那条你可能本来不想选择，却又恰恰是正确的道路。——林爸
通过父亲的耐心沟通，妙妙慢慢理解并接受了爸爸的观点，第二天主动邀请邓小琪一起参加学校的创意比赛，二人的关系和好如初。
做父母的第一堂课，就是要学会亲子沟通，很多人都觉得亲子沟通很难，而林爸爸这番充满智慧的教育，轻松搞定了解不开的亲子谜团，着实令人佩服。
而林妈是怎么做的呢？
每个孩子都会听从父母的话，只是你不适当的说教方式激发了孩子的逆反心理。
剧中闫妮饰演的妙妙妈的教育方式与妙妙爸形成了鲜明的对比，妙妙妈是个很强势的人，在交流方面，妙妙妈从不和女儿好好沟通，通常是用尖酸刻薄的言语去激她，缺少温情，就连妙妙爸都说她不像个女人。
管得太多、太严是妙妙妈对孩子一贯的教育方式，无论是学习还是生活，妙妙妈几乎“无孔不入”，长期以往的高压政策，让妙妙心生烦感，一心想逃离这样的生活，于是上高中之后，她选择了住校，获得小鸟般地自由。
尽管如此，妙妙妈仍未放松警惕，对孩子的大事小情事处处瞄着，事无巨细，周末放假回家，母女俩一见面就“开撕”——
在外面吃烤串回到家，妙妙妈便开启了她的挖苦模式：“那么脏乱差的环境，用地沟油做出来的东西，你们怎么吃得下去？但凡你有点自尊心，都不会去吃烤串！”
考试没考好，妙妙妈觉得孩子给自己丢脸了，又开始了连环打击：“学习这样差，有谁会愿意和她交朋友？连给人提鞋都不配！”
说话带刺儿，处处扎心，成了妙妙妈的教育“招牌”，这样的沟通方式，母女关系能好到哪儿去？
戴尔·卡耐基说“现实生活中有些人之所以会出现交际的障碍，就是因为他们不懂得一个重要的原则：让他人感到自己重要。
不会鼓励孩子，一味的打击，连孩子自己都开始变得讨厌甚至怀疑自己，严重者甚至会出现严重的心理问题，这点绝不能忽视。
大部分家长都会认为，我们说了很多话，就是沟通了。但其实他们也都是讲给自己听，说的很多话也不过是在取悦自己，根本起不到任何作用，孩子根本听不进去。
电影《小孩不笨》中有一句经典台词：每个小孩子的身体里，都有一个好孩子和坏孩子，只要唤醒他们的好孩子，他们就会把最好的一面拿出来。
多使用一些赞许，欣赏和鼓励的话吧，这样你会收获一个意想不到的好孩子！
倾听是沟通的前提，孩子需要被看到
好好说话，真的很重要。
亲子沟通是每一个做父母的不可避免的一个教育门槛，唯有正视和接纳孩子，与孩子平等交流和沟通，会更好地化解那些看上去让我们头痛不已的亲子矛盾。
记得有一次，在参加一次户外活动时，有个宝妈临时有事需要暂时离开，这个小朋友就有点不开心了，哭个没完没了。
宝妈有点束手无措，蹲下来，摸摸孩子的头，抱起来安抚道：“宝贝，妈妈知道你看到妈妈离开一会儿，不在你身边，你会感到很伤心，你要是心里不舒服就哭吧，可以趴到妈妈肩膀上哭会儿。”
听完妈妈的话，小宝趴在妈妈肩膀上小哭了一会儿，然后转头乖乖地和妈妈说：“妈妈我不难受了，你去忙吧，我先去睡觉了，等我睡醒了你就回来了对吗？”妈妈点了点头，孩子乖乖走进帐篷睡觉。
当孩子收获存在感的时候，他们会将心底的防御之门打开，试着接纳别人，与他人建立联系。
孩子的一举一动都是有原因的，当ta犯错误的时候，不要着急去斥责，要多去观察ta，和ta谈心，然后给他一个鼓励的拥抱，让孩子感受到你在时刻关注ta。
在合适的场合说适合的话
随着孩子的成长，任性的行为会越来越多，甚至在公共场合也会无理取闹。
比如在电影院这样的公共场合大吼大叫，这让很多父母感到头疼。那么，家长想让孩子听话，会怎么说呢？通常会这样吧：
“你这孩子就知道胡闹！”“你要是再捣蛋我下次就不带你出来了！”“闭嘴！再叫我打你了啊！”形象不形象？是不是从上面的情境中找到了自己的影子？如果你已经意识到了这些问题还来得及。
如果你是这样教育你的孩子的，此时他的自尊心已经受到了极大的损害，为了防止这种情况发生，父母可以在带孩子去公共场合前，先教孩子一些基本的公共礼仪，比如：
√不要制造噪音扰乱别人：家长可以在家进行情景模拟演练，在家里大哭大叫，看看孩子的反应，当孩子感到厌烦的时候，说明这种噪音已经干扰到ta的心情，反过来我们可以引导孩子在公共场合不要制造噪音扰乱别人。
√不可以随地坐卧：在公共场合经常可以看到一些不文明行为，有的人在路边随便一躺，还有人无视“禁止坐卧”的标语，直接坐在一些文物雕像上，一定要告诉孩子，这种行为是不文明的，不可以效仿。
√交谈礼仪：路上遇到熟人了，应该走近了以后再打招呼，不要隔着很远就大喊大叫，这样很不礼貌。
通过言传身教，让孩子具备一些基本的素养。
当家长将注意力全都聚焦到孩子的行为而不批评时，孩子能感受到父母对自己的尊重。
放下“家长包袱”，多站在孩子的角度去思考
心理学家尹建莉曾经提到：
几乎所有亲子沟通问题最后其实都是一个“视角”问题，即“同理心”问题——它既简单，又复杂；它是一个母亲的一念之差，也是一些父母永远不能觉悟的高度。
很多父母的“家长包袱”过于严重，常常认为自己是孩子的爸妈，孩子就应该什么都得听自己的，觉得自己说的都是对的，但这种做法对孩子真的起作用吗？家长做的所有的事情都是对的吗？有没有反思一下自己有哪些问题呢？
所以，父母要学会：推己及人，当孩子出现问题的时候，试着换位思考，如果你是孩子，犯了这样的错误，希望父母怎么教育你呢？
亲子关系是平等的，占有和束缚起不到任何作用。
所以我们要多反视自己，发现自我方面的不足，客观理性地看待孩子身上的问题。
有温度的教育，是每个成长中的孩子所需要的。愿每个孩子都拥有爱与被爱的权利！
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