枕星河
对这样的孩子必要的惩罚还是要有的，没有惩罚的教育不是完美的教育。
光是惩罚还是不行的，也要给于必要的帮助，要帮助孩子找到不想写作业的原因，为什么孩子不写作业，是不想写？还是不愿写？还是不会写？必须找到孩子不写作业的原因。我们大人都愿得到别人的夸奖，更何况是一个孩子呢？自尊心人人都有，是家长伤了孩子的自尊还是老师伤了孩子的自尊？原因找到了，然后对症下药，帮助孩子明确学习的目的，找出努力的方向。
对于这个孩子起初必须要降低学习标准，第一次如果孩子能完成，不管错几个题，都不要批评，应给予及时表扬，增加孩子学习的信心，多加鼓励；再次稍微提升标准，要求不错题，再次的表扬鼓励，然后再提高标准，要求书写认真正确，这样一步一步的来，在学习当中孩子如果遇到困难，希望家长或是老师要给予帮助，这样坚持一段时间，孩子养成了好的学习习惯，家长就可以放手了。
希望我的这段文字对你有所帮助。大家有什么好的建议，欢迎评论。
时代的荒唐
这个问题一定要引起家长的重视，但有一点一定要注意：家长发现孩子说谎时，如果过分严厉的惩罚反而会适得其反，可能会对孩子一生的成长留下阴影，甚至会造成亲子关系的紧张。
孩子爱撒谎的主要原因有：
1、逃避心理。为推卸责任、逃避批评惩罚而说谎。一般来说，小学生已经具有一定的判别是非的能力，他们对自己因难于自控而犯下的过错是有所知觉的。但又害怕受到批评、指责或者惩罚，他们会想法来掩盖真相，推卸责任。
2、维护自尊。此事在年龄较小的儿童身上常见。孩子缺乏判断力，认识事物的能力有限，有时不善于将想象与现实分清，由此而造成说假话的现象是很常见的。
3、虚荣心理。年龄稍大点的学生期望得到他人尊重，取悦他人，自己的能力又达不到目标，于是就以撒谎来炫耀，满足虚荣心。
4、懒惰心理。一些学生学习懒散，喜欢用简单、不费力的方式去达到目的。说谎就是最轻松、方便的手段。
那么家长该怎么办呢？
1、如果孩子仅是第一次说谎，父母必须当件大事把它抓好。不妨来点小题大做，把文章做足。在弄清说谎的缘由和动因后，应即动之以情，晓之以理，分析说谎的危害，指出问题的严重性并明确表态：“下次不能再说谎。”
2、家长自己不说谎。有的孩子说谎，原因往往是家长自己说谎“教”出来的。所以家长决不能在孩子面前说谎，或说话不算数，欺骗孩子。
3、创造民主和谐的家庭氛围。如前面所说，父母的专制、严厉往往是孩子谎言的温床。因此，家长一定要民主、和谐地对待孩子，让孩子敢于说实话。有时即使孩子做了错事，只要孩子认错了，就不应再痛骂、毒打。
4、对于作业，家长要了解清楚老师布置的作业内容，做好监督，如果量过大，家长可以适当删减一些，鼓励孩子一点一点做完。
捌零物语
如发现孩子说谎，家长的工作应及时跟上。一是批评教育，二是把好作业关。
