谁的大碗面
我试着回答一下这个问题。
良好的学习习惯是每一个人都渴望拥有的！因为她太美好，太重要了！说她可以决定一生的幸福也不为过。为什么如此渴望呢?是因为稀缺。莘莘学子，芸芸众生，真正养成良好的学习习惯者，并不多见，也因此成了人人的动力目标，促人奋进，发人深思。
思考一：孩子的好习惯都有哪些标准呢?如在写字工整，阅读精准，计算准确，背诵流畅等不同方面好习惯的标准都有不同，又该怎样衡量呢?
我个人认为，从上学的第一天开始，就积极家校互动配合，让孩子明白一个道理：学习是自己的事情，和其他无关。这个过程老师需要足够的耐心，不会一蹴而就的；家长们更要有“打持久战”的心理承受力，并不是每一个孩子都在“意料之中”的！
当孩子们有了“自己的事情自己做”的主观认知之后，做事的专注力就会与日俱增，好习惯也就会慢慢养成了。
思考二：当下的教育过度关注，是不是也促成了孩子们的“依赖性思维”的形成呢?是不是我们也在无形之中“扼杀了”孩子们的好习惯思维呢?
随风潜入夜，润物细无声。大自然的生存规律，是适用于自然界内的所有问题。教育本因材施教，是潜移默化影响下的付出。而今天，无论是校内还是校外，对学习的“关注度”都大大超出了孩子们的心理承受能力！
试想一下，承受不了了会怎样呢?选择放弃！一是放弃思考，一切听命于老师家长的，你怎么说我就怎么做，过度依赖；二是放弃生命。这二者都是社会所不能承受的，所以我们应该深思。我个人认为，减少关注度，不陪学习，不陪作业，不陪练琴，只陪伴一起运动，旅行。如此，好习惯自然成！
有了好的学习习惯之后 ，孩子们的整个状态都变了，一切大好，当然也包括作业速度，就不是问题啦！解决问题要从大处着眼，细节处着手，不要急，心急吃不了热豆腐哈😊慢慢来，一切都来得及！
个人愚见，希望对您有所帮助，一起加油[祈祷]
一室尘
想让孩子养成良好的学习习惯并同时提高写作业的速度，最佳时机就是在孩子低年级的两年时间，若此时能做好必将有事半功倍之成效！
如何养成孩子良好的学习习惯？在孩子低年级的时候，重中之重就是要解决孩子上课听讲的问题，做好上课听讲能把当天的学习内容当天独立吸收消化，不用靠课余过多时间再来补充学习的话，渐渐的他的学习效率便会提高，孩子学习就会越来越轻松！但如何能使孩子上课认真听讲？这需要家长根据自己孩子的不同表现，具体分析对症下药！
很多孩子在低年级的时候，还有一个核心便是要解决“慢”的问题，但这一问题的解决并非只是针对学习方面，要从生活当中的方方面面入手，提高孩子的各方面的做事效率，培养孩子迅速独立做完一件事的能力，这样就能促进孩子学习上“慢”的改变！特别在低年级做作业的问题上，开始的时候不用太追求正确率，但必须要追求完成的速率，这点很多家长必须特别注意！待速度提升之后再逐渐把完成作业的质量跟上，孩子就会比较轻松的！
当然，培养孩子的良好的学习习惯还有很多其它的方面，并非只局限于这两点，但是作为从事这方面教育多年的我来说，这两点是重中之重请家长们务必牢记！
留下生命的空白
养成良好的学习习惯非常重要，那么怎样做到呢？
🔷孩子的学习习惯就要从小培养，特别是小学1到3年级，家长要陪伴孩子共同完成作业。1到3年级是一个关键时期，这时候孩子还没有养成良好的习惯，孩子的认知能力也比较差，需要家长来引导。
1⃣比如语文作业这一块，还需要听写练习，孩子一个人是无法完成的，所以就要家长做好监督和指导。每天晚上按照老师的要求去陪伴孩子完成听写的作业，然后检查不会的地方、写错的地方，再经过改正加深记忆，牢记并理解词的大意，这样的话就会提高学习的效率。
2⃣再比如数学这一块，从一年级开始，需要口算题卡的速度练习，这是一个练习速度的好方法。这一作业也是需要家长陪伴的，家长要掐好时间，看看多长时间能够完成就知道他的口算速度，然后检查，做错的地方第一时间改正，然后再加强练习，一直到规定的时间完成，越快越准，提高速度为止。
3⃣这是两个非常重要的学科。背诵这一块，也是需要家长盯着完成的。家长让孩子多读两遍，然后盯着孩子背诵课文，直到完全会背会默写为止，这些都是非常重要的。需要家长随时陪伴检查作业，叮嘱孩子多读多写多练，帮助孩子增加一些记忆能力。总之1到3年级是非常重要的，家长一定要放下手头的工作，100%的全心的投入到孩子的学习陪伴中，让孩子养成一个回家就写作业的习惯，逐渐适应学习环境。
4⃣这样四年级开始基本上就不用家长陪伴，孩子就能够自主的完成作业，家长这时候需要做的，就是检查批改，然后把孩子不懂的地方讲解清楚，指导孩子弄懂记牢为止。
这个方法是我在孩子小学一年级的时候正好碰到一位同事大姐，她家的孩子当时是上初中，她把自己总结的经验分享给我，指引我更加关注孩子的学习。这样的话，我们就养成了一个好的学习习惯。刚刚我讲的这一点，虽然是养成好的学习习惯，但也涉及到怎样提高学习效率，那么我们就再总结一下，怎样提高写作业的效率？
🔷规定好写作业的时间就是写作业的时间，要专心致志的写作业，而不是边写边玩、边吃边写。首先要把作业写完后再看电视，或者再吃东西，而不能边写边吃东西，边写边看电视，这样的话就不会全身心的投入，会影响孩子的正常的思维，耽误学习，这也就是说一心一意做事，而不能三心二意。
🔷限定时间完成作业，在规定的时间内完成作业，并且准确率高，可以适当的奖励孩子， 延长孩子看电视的时间，或者是陪伴孩子外出游玩，或者是孩子喜欢做的事情可以多做一些。
🔷找一个同学或者亲戚家的孩子，一起写作业。尤其是在数学这一块，考察口算速度的时候，两个孩子一起做的话，更增加他们的兴趣，以及挑战他们好胜心理，培养竞争力，变相地提高口算速度和学习效率。
总结：最关键的时期是1-3年级需要家长专心陪伴，投入更多 的时间和精力，叮咛孩子作业按时、保质保量的完成，逐步养成良好的学习习惯，逐步提高学习效率。
💢💢关注 我们一起助力孩子们的成长、成人、成才💢💢
