逆行天使
很多的家长跟你一样遇到这样的问题，孩子长大了该学点东西了，不想浪费孩子的黄金培养时间，都去带孩子报艺术班，不过有的家长不想跟风，但是又不知道给孩子报什么好。
我觉得呢，在宝宝的早期发展中，兴趣点有可能是多方面的，过早地、简单地把宝宝的艺术表现定位在某个方面，往往会造成宝宝片面发展。培养孩子的艺术潜能，要培养宝宝对审美要素的感受力。
孩子家长要注意：进特长班学习，对于许多孩子来说都不是心甘情愿的，有相当一部分是由家长一手包办，不少孩子对究竟该学什么好、自己是否适合进行特长教育等问题都心中无数，报名参加特长班的学习完全是家长的一厢情愿。如此，若孩子对所学的内容缺乏学习兴趣，这不但收不到应有的教育效果，反倒会阻碍孩子情商和智商的正常发展。
其次要注意：一些家长盲目认为多学总比少学好，今天让孩子学钢琴，明天让孩子学美术，过两天又让孩子改学书法。不堪重负的孩子，平时忙双休日也忙，除了要完成学校布置的家庭作业外，还要忙写字弹琴或绘画，难怪有些孩子会发出这样的感慨：放学后，我宁愿被老师留下来也不愿立即回家！
第三就是：特长教育对孩子来说，的确有其积极的一面。但是，孩子毕竟是孩子，贪玩好耍是他们的天性，同时他们的兴趣与爱好都具有较大的可变性，今天喜欢的东西，明天也许就不再喜欢了。因此，家长要注意因势利导，激发孩子的学习兴趣和学习欲望，但事实上相当一部分家长却没有做到这一点，当孩子对学习生厌时，家长不是循循善诱地加以引导，而是采取强迫压制的办法逼着孩子去学，结果往往事与愿违，这正好应验了那句老话："强扭的瓜不甜。"
最后总结一下，孩子要学什么艺术班，你说的是1-2选项我觉的是合理的，但是一定考虑一下孩子的兴趣爱好，以及天赋才能，后期慢慢坚持下去一定会有很大的收获！
帝景之美
我认为书法是必须学的，再学一种乐器。
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古有三端：笔端、剑端、舌端，而笔端居三端之收。所以我建议先学习笔端书法，再学习武术和语言艺术。
通过学习书法，可以提高我们的观察能力，模仿能力和创造能力，也可以增强学生的信心、耐心和恒心，使同学们养成注意力集中，凝神静心的好习惯，所以说从小学书法双脑更发达，学书法学做人，通过书法的结构进而理解人与人之间的礼让恭敬和谦卑之心，陶冶情操修身养性，书法是我们的第二张脸，所以我们需要这张脸，干净漂亮：完整完善完美，而不要脏兮兮的。
- 古人说，文如其人，字如其人，见字如见人。通过一个人的字迹，我们可以清晰的看出这个人做人做事的态度和责任心，写字认真，做事也认真，写字不认真，做其他事情肯定不认真，所以写字脏乱差的人做事必定马虎！
- 书法是中华民族的文化瑰宝，是国学中的重中之重，是我们祖先三千年来多少代圣贤的集体智慧结晶。我们作为炎黄子孙理应义不容辞地去继承发展和弘扬这一伟大文化。
- 以下是我教的学生，我是一名书法教师
