0後絕對是一群“神奇生物”，他們生活在信息大爆炸的今天，一部手機，一個IPAD，網絡讓這幫小屁孩的視野廣，有些信息老師都不一定知道呢。對問題的看法自然也是五花八門了。
現在出題老師也是緊跟潮流，讓學生扮演淘寶小二解決售後問題。問題是“含羞草不害羞”。沒有難倒孩子們，這個小二回復是：“在的親，您好，首先我們家是不可能賣假貨的。您這種情況可能是這盆含羞草比較不要臉，您平時多罵罵它就好了，養植物需要有耐心，加油，麼麼噠！”這個小二的答覆符合：1.態度謙和，不卑不亢。2.首先肯定自家沒賣假貨。3.接下來還給買家支招。4.順帶還“教育”買家要有耐心。5.最後不忘可愛的“麼麼噠”。老師也直呼“無力反駁”。
蘇有朋在孔夫子那裡很有名啊 。出題老師也沒想到自己出的題竟然被孩子們當成了腦筋急轉彎。第三小題，你有沒有似曾相識，想到為什麼北極熊不吃南極企鵝這個腦筋急轉彎？怎麼最快速把冰變成水？去掉兩點水。哈哈哈哈~~
這小表情是嘚瑟嗎？“我就不信你能看出我的答案是哪個？”老師崩潰了。
錢的計算也是數學學習的一個內容，這不在考察人民幣的認識，結果這孩子已經用上新方式了，支付寶，微信支付，這回答也沒毛病，老師只是感嘆：我out了，看來出題要嚴謹了。
父母看了這誇獎的話，也只能是無話可說了吧。
家長還沒有鬧心完，老師又攤上事了。為老師寫首小詩，用上比喻，結果這個寶貝把老師比作臭豆腐，聞臭吃香，比作果汁甜到心裡，理論上是對的，但仔細想一想這個場景似乎不對勁。
為了迎合小學生的心理特點，現在出題也是從卡通的方式，這位同學看來是閱讀甚廣，尤其瞭解西遊記，惦記著二師兄救師父呢。
這把刀畫的是夠霸氣的，怪不得是這位同學最感興趣的現代兵器。而他的用途最厲害的是“照光”，有一種寒光逼近的感覺。老師 ：看來我是out了。
對於生二胎的問題，父母一般會試探著問問老大，現在開放二胎政策，這也成為一個考題了。這個同學欲抑先揚用得爐火純青，想肯定可以，接著站在父母角度分析生二胎之後的辛苦，自己可以幫忙但是父母還是很辛苦，最後得出結論：為了不讓父母辛苦勞累還是不要生二胎了。
