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對於現在正常上學的孩子來說，尤其是還在上小學的孩子，不想寫作業經常是多數孩子的普遍想法，對於作業就是有一種天生的“恐懼”和排斥。
之所以會有這樣的排斥，有時候是因為貪玩而不想寫作業，有時候則是沒有足夠的能力去完成作業，所以才看到作業就要逃避。
家長們對於這樣的孩子總是十分心累，苦口婆心地說了好多回，但孩子卻依舊錶現得十分不上心，所以在必要的時候，讓孩子體會一下不學習的代價也是很有必要的。
面對孩子不想學習，“霸氣”媽媽一招搞定
寶媽大雅是兩個孩子的寶媽，大兒子和小兒子都已經上學了。最近由於疫情的原因，學校還在推遲開學的狀態中，而且也都已經實施了在家上網課的制度，兩個孩子自然也在家裡上起了網課。
在家的學習效率自然比不上學校，大雅每天都要看著兩個孩子學習，下課後還要輔導兩個孩子寫作業。尤其是大兒子，在學習上十分不用功，每次作業都是拖拖拉拉的，而且也完成得十分不認真。
今天，老師在課上抽查大兒子背誦課文，但大兒子支支吾吾半天也背不出來，很明顯沒有完成老師留的背誦作業。
可能是因為受到了老師的批評，大兒子在下課後更是不願意寫作業，一直在那抱怨。大雅看到兒子這幅模樣，真的是很生氣，但大雅覺得教育孩子得有分寸，就決定讓孩子體驗一把不好好學習的代價。
大雅從家裡的倉庫裡拿出了一個做工的機器，告訴兒子，如果你能堅持工作8個小時，你就可以不用學習了。兒子聽後是十分高興，他興致勃勃地坐在了機器面前，做起了工。
但還做到半個小時，兒子就連連叫苦，最後無奈地放棄了。大兒子也向大雅表示：自己以後好好學習。
分析
生活中，很多家長都會遇到孩子不願意學習的情況，有時候只是口頭教育並不能讓孩子有個切身體會，只有讓孩子體驗到不學習背後的代價，孩子才會意識到學習的重要性。
面對孩子不想寫作業，家長如何教育
1） 曉之以情，動之以理
現在在物質豐富的大環境下，人們慢慢變得沒有危機意識，特別是小孩子在學習上沒有動力，甚至一些孩子不知道自己為什麼學習。
首先，家長要讓孩子明白自己學習的目的是什麼，而且學習是學給自己，並不是給家長、給老師學習。
然後，父母可以和孩子聊聊為什麼排斥學習，是貪玩還是能力不夠，瞭解到孩子不想學習的原因後，家長幫助孩子一起解決。
最後，家長要告訴孩子，作為一個學生，學習是主要任務，完成作業也是作為學生的本分。
2） 讓孩子體驗不學習的代價
父母可以讓孩子體驗一下艱苦的生活。讓孩子去做一些苦力勞動，或者把孩子帶到條件落後的一些地區小住幾天，讓孩子切身地體會一些貧苦地區的孩子是如何生活和學習的，相信之後回來孩子會有很大的改變的。
護芽媽媽寄語：
孩子不願意學習，自然是有原因的，當孩子對學習產生排斥時，我們要及時瞭解原因，及時解決。
而且作為父母，我們也要以身作則，給孩子樹立一個愛學習的好榜樣，這樣在父母的折射下，孩子才會奔跑得更遠。
今日話題：面對孩子不願意學習的情況，你一般都會用什麼樣的方法呢？
