馬善人
老實講，你參考的是不是基本都是中文文獻...
這一點我大學室友深有體會。
去年畢業論文查重的時候，我的室友都是二三十的重複率，而我還有我們課題組的其他同學都是百分之幾甚至零點幾...我記得我好像是3.6%。
為嘛差異這麼大呢？
就是我們導師要求，我們課題組成員至少要有15篇外文參考文獻的量，因此，重複率是真的低啊...完全不用擔心查重的問題。
而我室友他們的導師就沒有這樣的要求，包括我們院系也只是要求三篇外文文獻的量。
所以，這是第一個我覺得超級好用的降重方法，多參考外文文獻，把外文翻譯成中文，還能顯示出你很有水平的樣子...
當然，如果你實在是不想看外文文獻。那麼也可以根據檢測報告逐句逐句的改啊，無非是換個句式比如主動改被動、被動改主動，換個詞語表達比如開心換成快樂等。
至於降到多少比較好，看你們學校的要求了呀，對半兒砍總沒錯哈哈。
祝好。
心沐陽
我是真叫靜靜，對於查重比學校高的情況在當今畢業生中不少見，一方面是在類似的論文方向上，或多或少我們都會受到別人論文內容的影響，甚至不乏整體描述大致相同，而對於檢測機制來說，大致相同呈現出來的就是複寫率比較高，而這一部分佔據查重中比較大的一部分，而他引率比較少，這個一方面是我們只有在一些專業定義或者具體數字特徵上才會完全的應用他人內容，但是在寫論文的時候我們會顧慮查重，很容易按照一種小聰明的方式去更改它，這個時候這部分內容即使你標註了引用，後面還是以複寫內容給你評判，最後整體讓自己的重重率變得高起來，對於自己查重比較高的情況，我個人建議降到學校要求的一半左右最穩當，當然像要求是20%的這種，降重到13%以內基本沒啥大問題。
我自己以前寫過幾篇論文，查重率不管是知網還是維普都是15%以下，也指導過自己朋友成功降重，所以這裡提出幾點自己的小建議。
1、增加一些不痛不癢的字數，在一些能夠一句話描述明白的內容上，你用三句話表達出來，這樣能夠在一定範圍內降重，打個類似的比方，張三是王四的爸爸，你改寫成那個高大威武的張三，帶著眼鏡，穿著一身黑衣，是那個在校園裡面學習認真友善的王四的爸爸，這樣一改寫，基本就做到了降重。
2、現在查重基本會有一個對照版本，在網頁版上一般右側都會給你提示查重的這個內容和哪篇文章、文獻的內容相似，你點擊那部分內容看原版，自己理解下來儘量用另外一種表達方式表達出來，要相信中文的博大精深，大部分的內容都可以變著花樣描述出來，這個時候基本能夠降重。
3、在自己字數滿足條件之後，適當的把一些複寫率比較高的內容轉化為圖表的格式，這種一般在查重檢測過程中是無法對照出來的，當然這個方式是鑽漏洞。
4、在一些科普性或者專業性比較強的內容上面，多找幾篇外文資料，翻譯後在按照自己理解的內容去更改，更換掉原文中複寫率比較高的那一部分內容，這個大概率能夠降重，檢測也不容易發現。
暫時想到的就是這些，這裡內容只是提供一種降重的方式，並不代表支持準備寫論文的朋友去抄襲別人的文章，對於寫論文這事，寫出來就成功了一半，接下來就按照一些小門道去修改降重到符合學校標準。
