幼儿园的的小孩不合适的行为,父母是及时制止还是引导教育?

Ylt祥云瑞气


幼儿园得小孩一般4-6岁,正是孩子调皮捣蛋的年龄,孩子出现不合适的行为也很正常,比如打人、得不到满足就哭闹等。作为父母面对孩子的这些行为,我想更多地还是引导、正面去管教孩子而不是通过打骂或者惩罚来制止。



1、父母有耐心的引导尊重孩子

孩子出现了不合适的行为,父母不要直接打骂或者惩罚孩子,打骂孩子一次两次还好,时间久了孩子只会烦感,严重的会导致孩子胆小怕事。耐心的去引导孩子,让孩子知道这种行为是不对的。可以陪孩子看良好行为习惯的绘本,通过看绘本让孩子知道哪些行为是好的可以做的。



2、制定合理的规则

无规矩不成方圆,在养育孩子的过程中我们也要制定规则,让孩子有明确的界限感,知道哪些事情可以做,哪些事情是不可以做的。



3、适当的鼓励和奖励

看《大卫不可以》绘本的宝妈都知道,书中的大卫是个调皮捣蛋的家伙,在家里到处闯祸,在幼儿园里上课大喊大叫、和别的小朋友吵架等。虽然他的行为很不好,但是他妈妈没有指责他,而是给了他一个大大的拥抱。幼儿园的老师也没有直接惩罚他,而是放学后把他留下来打扫教室卫生,最后奖励了他一朵小红花。

4、营造良好成长环境

孩子的行为很大程度是模仿周围人的,父母要给孩子独立榜样。同时让孩子尽量不要跟行为习惯不好的孩子一起玩耍,避免孩子学坏,给孩子成长营造良好环境。


益教益乐


幼儿园的小孩,发生不合适的行为,父母可以耐心教育和及时制止自已的孩子,这样双管齐下,教育制止,以免此不合适的行为,再次发生。同时,家长也可以向班主任反映,要求班主任注意管教此孩子,以免犯更大的错误等。


我是小甘


幼儿园是孩子行为习惯的重要养成期,上了幼儿园后对于孩子来说往往就是一个全新的开始,在此期间孩子往往会出现不同于在家的种种表现,尤其是当孩子出现某些不合适行为时候,往往会让家长在教育上产生困惑,及时制止好还是根据事情进行引导:

一、3-6岁孩子心理特点:

孩子上幼儿园的年纪大多3-6岁,心理特点变化也是极其复杂的,如果家长想要解决孩子在这个阶段出现不合适行为,那么就需要尽可能了解孩子心理过程,那么这个阶段孩子心理究竟有哪些特点:

1、慢慢有了自己的想法

家长会发现这个阶段孩子不同于以前,以前的“乖宝宝”变成了“狗都嫌”,孩子对于的家长的说教要么是假装听不见,要么就是和你对着干。这主要是因为这个阶段孩子开始尝试构建自己认知世界的第一步,世界观慢慢有了雏形。

2、希望获得认可追求完美

对于这件事我有挺有深刻的体会,孩子上完幼儿园回来以后就经常会把自己学会的东西表演,表演完了就一直看着我,就是希望我对他表扬,让他获得认可。

其次就是比如他搭好的积木不喜欢别人破坏,要一直保持原样。

3、开始注重他人对自己评价

这个阶段是培养孩子自信对认知美开始阶段,孩子往往会出现要选择穿特定衣服上幼儿园,家长去接的路上可能会和爸爸妈妈说,有没有别的小朋友夸自己,喜欢和自己玩。

4、对未来另一伴有了懵懂认知

每当院子里有人结婚时,很多家长都喜欢逗逗自己的孩子将来和谁结婚,我也不例外,我孩子总是说要和爷爷结婚。虽然只是稚子语录,因此爸爸妈妈要格外注意家庭和睦关系,避免孩子因此受到心理伤害,同时也尽量不要否认另一伴。

二、孩子会出现哪些不合适行为:

3~6孩子因为个体的不同可能产生不合适行为也各有不同,但是以下这些行为可能大部分孩子都出现过:

1、打或者咬幼儿园同班小朋友:

初上幼儿园或者小班的儿童可能收到老师给予的反馈,那就是孩子在幼儿园里咬人,咬的对象可能是同班的小朋友或者老师。

2、打断老师或者父母之间正常交流

比如我孩子最喜欢就是打断我打电话,我在打电话的时候 ,孩子总喜欢不停在旁边问是谁打的

3、撒谎

这恐怕是这个年纪段孩子最为常见的情况,特别是可能告诉自己的爸爸妈妈,自己在幼儿园被打了,或者表现的特别好。

4、不合群

爸爸妈妈无论是在日常生活还是和老师沟通,可能会发现孩子不喜欢和别的小朋友玩,总是自己呆着。

5、过度执着

对于父母告诫的事情不发回事,表现的执拗,让父母感到孩子性格在短期发生特别大的变化。

6、乱发脾气:

还是说自己的孩子吧,我孩子有时候自己不心摔倒后,起来就特别生气,很喜欢对着带他出去成人大发脾气。

孩子不合适行为可能有很多,不可能每一种都顾及到,以上这几种是孩子在这一年纪可能较常遇到的,下面就来谈谈该怎么办:

三、爸爸妈妈应该怎么办

对于孩子不合适的行为,父母是及时制止还是引导教育,这个没有统一标准,应该根据具体事情来分析,找到孩子这么做原因,来具体判断。下面举几个常见情况:

1、撒谎:

对于这一特别常见情况,家长应该适时引导,因为幼儿的大部分谎言来自想象、愿望、游戏和无知,偶尔有出自辩解或引人注目的目的。比如孩子可能说爸爸妈妈说,我在幼儿园开大飞机了。家长就可以说真棒啊,你飞得多高啊。

2、咬人打人

出现这种行为就要及时制止,因为这会给其他人带来伤害。其后再把孩子带离,找一 个没有人地方告诉孩子这么做不对的。如果再这么做就要被惩罚了。

3、打断说话

我个人认为这时候可以先制止孩子随意打断,然后告诉孩子,爸爸妈妈正常交谈时,要保持安静。你已经长大了,可以等爸爸妈妈说完你再说。

总得来说,3~6岁上幼儿园的孩子大多处在行为习惯养成阶段,家长应该多在引导的基础上多教育,对于给他人造成伤害以及偷窃原则性行为要制止。这个没有统一标准。家长要根据自己孩子特点有针对性引导。

不知道我的回答,是否解决您的疑问,如果还有疑问,欢迎留言,留言必复。


我是乔治的恐龙爸爸,一个普通的超级奶爸,欢迎关注我,为了孩子健康成长我们一起聊聊育儿路上事吧,知道不知道的,我们一起进步,让孩子更加健康成长。您的点赞会让我万分荣幸


分享到:


相關文章: