新學期伊始，為了打造和諧有序、全面育人的校園文化，規範學生日常行為，培養孩子養成良好的行為習慣，紮實有效地進行學生行為習慣養成教育，助力教育扶貧。根據學校養成教育方案，近日方城縣清河鎮第二初級中學召開了“行為習慣”養成教育主題班會。
首先各班班主任從開學以來班級及校園裡出現的不文明現象談起，讓同學們展開討論，然後說出出現這種現象的原因是什麼，接著老師總結關鍵是行為習慣問題，而教育的本質就是育人，教育學生養成良好習慣，良好的行為習慣可以終生受益，壞的行為習慣卻是一輩子也償還不清的債務。
接下來各小組熱烈討論，各組選派代表分別說出學習生活中應該養成什麼樣的好習慣，孩子們分別從勤奮學習的習慣、文明就餐的習慣、尊重他人的習慣、懂得感恩的習慣、勤儉節約的習慣、講究衛生的習慣、熱愛勞動的習慣等方面進行闡述，並且對以前的不良的習慣說出自己的的建議及糾正措施。
通過此次主行為習慣養成題班會的召開，孩子們認識到行為習慣養成教育的重要性和必要性，也會“喚醒”孩子內心深處的“真、善、美”，改掉以往的不良習慣，樹立正確的人生觀、價值觀，為孩子們的“健康成長、快樂學習”、成為國家棟梁之才奠定堅實的基礎，也促使了教育扶貧中德育的有效推進。
（通訊員 龐建成）
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