在路上的乡愁
学校的防疫工作，作为防疫战线上一片重要战地，有着举足轻重的作用。因此，各级各类学校都在复学后制定了很多具体的防疫预案，采取了诸多相应的防疫措施。这一切的一切，主要目的还是能够给我们的师生以及学生家庭一个健康放心的学习生活环境。
新冠病毒发病症状之一就是体温升高，这也是最易检测的一种身体异常现象，因此，在学校复学后，很多学校都将在校师生体温检测作为复学后防疫工作的一项主要内容。
一般学生在校期间，很多学校会将体温检测分为晨检，午检，晚检。这样的目的是能够及时的发现有异常情况出现的师生。当然体温检测异常不一定会是病毒感染，毕竟很多疾病都会伴随体温异常。但在此特殊阶段，体温严格检测是非常有必要的，不要觉得是形式主义，因为万一在校内出现病毒感染，是一件很严重的事情，没有人能对这些学生，老师，以及他们背后的家庭负责的。
针对你说的学生数量大的问题，现阶段我国的防疫医疗物资已经没有一月初那么紧张了，卫生部门，教育主管部门都考虑到学校环境的特殊之处，对医疗物资予以优先提前准备。学校可以根据班级，年级，专业，院系合理优化医疗设备（体温枪）的使用，做到高效快速检测体温，尽量少少占用学习时间。
不管你是学校老师，还是学生，首先应该重视防疫工作和积极配合防疫工作，你应该体会到2020年清明节的不同，好好感悟那寂静的三分钟！其次，面对这场战役，我们的一线工作人员做出了很大的牺牲与奉献，最为只是配合防疫工作的我们，已经是很轻松了，时刻谨记生命安全重于天！
七姓龙王
学校复学防疫多次量体温，汇报统计学生的体温情况。这样一来，无形当中，就给学校老师增加了工作量，同时也不占用了学生的大量宝贵时间！
对此，有的家长痛批：完全是在搞形式主义，一点用处都没有！
要求进校、进宿舍、进教室、进食堂各量一次体温，有些形式主义确实没有任何必要！因为，老师们要用这些痕迹来证明自己干事了。理解不了，究竟有哪些意义！但是上面布置的任务，老师和家长们，又不敢不做！
当然了，危难时期，多做几次统计，顾全大局，各行各业一起行动，责无旁贷！
但是呢，任何事情，物极必反，过于追求形式，就会造成浪费，人员时间和精力的浪费！
浇蔬先生
中小学终于有序开学了，我赞成必要的防护措施，比如关注学生体温，保持适当距离，错峰就餐如厕等。毕竟疫情尚未结束，保持应有的警惕就是责任！
然而每天早、中、午、晚均测体温，每测一次均填表上报，并由校长督导，班主任上阵，学生本人亲自签名确认，未免有点形式主义！
病毒不识字，更不识表格，无休止的填表留痕，不是在防病毒，而是在防人！防“上面的人”拿“问责”说事儿！
本来“问责”是督促执行的重要手段，是向懒政与不作为追责！然后，以形式主义逃避问责，以痕迹工作敷衍塞责的话，其危害不亚于病毒！
形式主义早己被人民日报发声痛批，然而，某些官员为一己乌纱，依旧我行我素，只重形式，忽视平时“功课”，缺少大局意识，没有担当精神！
但愿关注学生体温，加强学生防护，不会沦为劳民伤财的形式主义！
