美國AP/A-LEVEL/IB考試調整,對美國留學申請的影響!

對於申請黨而言,最為關心的問題無疑是考試調整是否會影響申請工作的順利進行,AP考試做出哪些調整,考試取消成績又將如何判定。

  IB考試

  3月23日,國際文憑組織(IBO)官網發佈消息,由於COVID-19大流行的嚴重性,取消原定於4月30日至5月22日期間的全球大考。這也是IBO自1968年成立以來,第一次取消大考。

  公開資料顯示,IB是全球認可度極高的國際課程之一,為3至19歲學生提供教育,包括教導學生批判性和獨立思考以及謹慎和有邏輯地提問的四項課程。全球150多個國家的5000多所學校提供IB課程。2019年全球有超過169000名考試參加了IB考試,比前一年增長了2%。而此次取消IB考試將影響全球近20萬名的學生。

  不過,IBO也首次公佈大考取消後IB成績的評分細則:

  最終成績的評估會基於大量的歷史數據,包括之前的考試數據、個體學校數據、學科數據、以及已完成上傳和未完成上傳要求的學校的比較數據。

  IB計劃於2020年7月5日向各大學/機構和學校公佈成績結果。所有學生的課程作業(Coursework)和學科預估分(Predicted Grades),以保證在7月5日前提交結果,除中文、藝術和核心課程之外,其他學科考生的校內評估(Internal Assessment)均交由IBO進行外部評估。

美國AP/A-LEVEL/IB考試調整,對美國留學申請的影響!

  A-Level考試

  由於新冠肺炎在全球範圍內的嚴重影響,三大主要考試局CAIE、愛德思、牛津AQA國際考試都取消了。

  英國官方考試監管機構Ofqual連發三封文件對英國本土的GCSE、A Level的評分標準作出指導性的規定:

  學校需要向各大考試局提供兩大方面的信息:

  1)如果教育教學和考試一切正常,學生可以取得的成績;2)在每門科目中,學生依靠校內表現可以取得的等級和等級內的排名。

  學校在給出預估分和學生的等級內排名時,要參考一系列數據,包括學生課堂作業和課後作業、平時作業成績或模考成績、非考試考核或其他課程作業,以及學生在課程學習期間的總體進步等。

  為讓估分結果將盡可能的標準化公平化,各考試局需要在Ofqual提供的標準化模型下,對於所有上傳的預估分進行調整。該模型會將全國考生的成績分佈曲線、學校之前的成績分佈曲線和學生之前的考試成績納入考量範圍之內。

  AP考試

  繼3月21日宣佈今年5月AP考試將改為機考後,College Board官網4月3日進一步公佈了5月AP機考的考試細則和注意事項。

  其中最新的動態包括:

  1、今年的AP考試常規安排的日期為5月11日-5月22日,延遲考試安排的日期為6月1日-6月5日。時間是全球統一的;

  2、機考將採用開卷考試的形式;

  3、考點較往年有刪減,考試內容只涵蓋3月以前課程覆蓋的知識點;

  4、大多數考試都會有一個或兩個自由問答題,並且每個問題都是單獨計時的,學生將需要在分配的時間內完成解答並提交;

  5、大多數科目考試時間為45分鐘,其中包括5分鐘的上傳時間,學生需要提前30分鐘登錄考試系統;

  6、可以使用任何設備參加考試,包括計算機,平板電腦或智能手機,也可以手寫解答然後拍照上傳(對於理科)。

  對申請美國大學的影響

  針對考試調整,取消等情況,美國大學也相應做出了政策調整,最大限度地減少因疫情對於申請所造成的影響。

  加州系學校

  目前很多學校進行遠程授課模式,且考試成績也變為了Pass或No Pass, 有學分或者無學分。加州系統對於高中課程要求一直是採用分數制衡量。

  因此,加州系統特此解釋學生在9年到11年級的課程還接受分數制,而2020春季和夏季課程則不受影響。Pass或No Pass, 有學分或者無學分滿足加州系統對於高中課程要求,但不會被計入GPA中。

  加州大學認可學生已經在這些具有挑戰性的課程中做出的努力,所以,UC將繼續為在2020年AP考試中得分為3、4或5分的成績完成學分轉換,與往年一致。所以,雖然今年AP考試形式和內容發生重大轉變,但是UC仍然可以正常兌換學分。

  UC目前正在與IBO和各個A-level考試委員會進行溝通,以收集更多關於2020年春季的評估的信息。UC將盡快公佈更多的信息。

  當前形勢下,我們無法判斷疫情所帶來的影響何時才能消退,對於今年申請的同學而言,提前做好準備,抓住每一次考試機會。而想要在眾多優秀的申請者中贏得青睞,讓招生官記住你,活動與文書將佔據更為重要的比重!如何在專業方向上規劃自己的活動,如何在文書有限的字符中呈現出最具亮點的故事。



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