编者：万丈高楼始于基，家风是成长的“地基”，家训是成长的“方向灯”。家风家训在一定程度上反应了一个家庭的价值观、世界观，也体现了父母的道德水平。《颜氏家训》中说：“夫风化者，自上而行于下者也，自先而施于后者也。”也就是说，好的家庭教育，是由长及幼的潜移默化，育人先育己，父母做好了，才能带给孩子好的榜样。今天，请大家跟随小编，一起分享三明学院附属小学孩子们的家风故事。
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传承好家风好家训，争做附小好榜样
三明学院附属小学
疫情虽然暂延了开学的脚步，但青少年思想道德教育不能因此停步。俗话说“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”，良好的家风是中华文明的璀璨明珠。在这个特殊时期，三明学院附属小学特别定制了线上“传承好家风好家训，争做附小好榜样”主题系列活动，让宅在家中与家人相处时间翻倍的孩子们深入挖掘、传承、践行好家风，培养出有担当、习惯好、有责任意识的小学生，也为该校校本课程《小规则教育家庭礼》的开展奠定基础。
1.家校联动 唱响家庭礼主旋律
“我是文明小学生，家庭礼仪记心上。起床洗漱背书包，出门不忘招呼打。放学路上不乱跑，见到家人先问好。”这是附小三年（3）班的王泓博同学根据学校“家庭礼”的内容，自己创编的一首童谣。近日，像这样朗朗上口的童谣，在三明学院附属小学各个班级群里不断涌现。该校通过学校微官网推送校本课程《小规则教育家庭礼仪篇》，内容涵盖了起居、就餐、学习、安全、家务等12项，孩子们和家长一起通过情景剧表演、手抄报、儿歌或童谣等方式分享自己的学习成果，努力提高自身文明礼仪素养，促进家庭“小规则教育”的达成，家长们对此纷纷点赞。
2.会讲故事的照片 传递好家风好家训
“这张照片是在疫情宅家的日子里，阅读、书法成为我们每天居家生活的常态。我们一家人互相陪伴一起学习工作，和全国各地的人民团结在一起，共同抵抗病毒。这张照片的背景是我们家的家风家训‘读书写字，终身修行’” 。这是三明学院附属小学开展“晒家风，传家训”故事征集活动中一位孩子展示的内容。在活动中同学们或通过摄影照片分享其背后的故事，或通过自制绘本《我的家风故事》等方式，传承和发扬优良家风。
3.综合性学习 孕育良好的家庭关系
疫情下的居家学习带来的不仅仅是思考和成长，更是建立良好亲子关系、建设好家风、弘扬好家训的好契机。亲子体育运动、亲子心理游戏、亲子同跳杯子舞、亲子共读、吟诵……这是该校“综合性学习”的常态，透过视频、照片，我们看到孩子和父母脸上的笑容。该校通过每周开展丰富多彩的综合性学习活动，帮助家长和孩子建立良好的亲子关系，让孩子在共享、互爱的环境中幸福成长，家庭成了一块和谐共长的沃土！
礼仪的幼苗种下，文明的歌声唱响，创建文明三明从文明你我、文明家庭做起。该校将积极推进家庭小规则教育校本课程，以家风带校风、以校风促学风，为学生的成长成才提供坚实的保障。
编者的话：好的家风就是一所好学校。因为家风虽是无形的、潜在的，但对孩子的影响却是巨大的，它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育，又是孩子行为规范的“调节剂”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉。
素材：三明学院附属小学
编审：三明市委教育工委宣传部
