獲取瀋陽中高考資料可私信小編！
在高三返校之後，基本上所有學校都組織了一次摸底考試，數據顯示哪一科下滑最嚴重呢？答案是理綜！
為什麼理綜會是下滑最嚴重的學科呢？小編在這裡採訪了我們的老師，他們給出了幾點原因
原因一 缺乏系統性訓練
眾所周知，理綜三科高考是一張卷，高考中學生在答理科綜合試卷時，關於三個學科先答哪個學科後答哪個學科，始終沒有定論。
既然沒有定論，就意味著不同的學生要根據自身情況摸索出自己的答題順序。
如果自己不確定適合哪種答題順序，就按照試卷安排從頭往後答也是沒有問題的，但是，接之而來的更嚴重的問題是，150分鐘300分的試卷，各科佔用時間比例怎麼確定？理論上各科佔用時間分別是物理55分鐘、化學50分鐘、生物45分鐘。但是，這是理論，不是實踐.
對於一箇中等生而言，因為物理難度相對太大，也許放棄的題就會比較多，而化學生物放棄的題相對較少，所以實際情況可能就是物理45分、化學55分鐘、生物50分鐘。
這只是理想狀態，如果三個學科試題整體難度發生變化，時間分配自然也會發生變化；學生的能力存在差異，時間分配也會產生差異。
理化生一張試卷分科答題，選擇佔用的時間具有靈活性。學生靈活分配時間的能力從哪裡來？從實戰中來。
在一套套理科綜合試卷做過來後，學生對各種難度試卷逐漸適應，在考試時，面對試卷中千變萬化的試題，幾乎是條件反射似的在靈活調整著答題時間。
而在在線學習中，考試組織次數因為條件限制變少了，組織考試時因為條件限制，正規性變差了。這些因素，就導致了返校上課後學生對於理綜試卷的不適應，成績滑坡嚴重也就成為了必然。
怎麼解決
1、建議在複習進度允許的情況下，每週至少進行一次理科綜合測試，而且以考試形式限時完成，並進行針對性講評。
2、增加專屬理綜的自習時間，讓學生消化理綜複習及考試中存在的問題，形成考試策略，這個策略可以分為知識性策略和方法性策略兩個方面。
3、在時間允許的情況下，對於自己存在的問題，學生要自己有意識地加強理科綜合的學習。
4、特別忠告師生，理科綜合暴露出的問題，如果到了四月底，對於一般學生而言，是解決不了的。要提早解決。
原因二 避重就輕
在疫情防控期間，因為缺少老師貼身及時的輔導，學生即使每天完成和原來在學校時等量的作業，也會遇到很多問題，解決起來很麻煩。在這種情況下，基礎一般的學生在完成作業時，會先完成難度較小的學科作業，餘下的時間用來完成難度較大的學科作業。
相應出現的問題是，學生餘下的時間會相對不足，出現完成純理科作業應付的情況。對於純理科的學習，深入學習思考，成績尚不可確定，再出現應付的情況，成績就可想而知了。所以開學後，理綜成績滑坡也就在意料之中了。
怎麼解決
學生在處理純理科和其它學科時，在時間上要注意“給足”和“保持”的關係。即在學習純理科時，時間要給足，要確實解決問題。如果不能夠解決問題，給30分鐘和給50分鐘區別不大。但是一旦給足時間，切實解決了問題，這種進步又是顯而易見的。至於解決了問題的標誌是什麼，大家可以看我以前的微文，上面有解釋。
獲取瀋陽中高考資料可私信小編！
