栾川县:“育、用、治”打造干部培养使用生态闭环

近年来,栾川县通过拓展源头、突出实绩、常态监督,打造干部培养使用生态闭环。

拓展源头育“青苗”。开展“学子回归”行动。实施研究生学历人才引进工作,每年有计划引进一批紧缺研究生学历专业人才充实到全县各单位,其中,2019年共引进100名硕士研究生学历人员,2020年计划再引进100名硕士研究生。开展“人才回流”工程。对35岁以下栾川籍在外地工作的公务员或事业单位人员,在自愿回乡工作的原则上,由组织部联合县编办、县人社局等部门进行认真筛选,共吸引48名工作人员回乡工作,及时充实基层一线工作力量。实施“8090”年轻干部培养选拔计划,着力培养一批80后正科级领导干部,90后副科级领导干部,大力推进关键岗位干部年轻化,不断优化干部队伍年龄结构,实现年轻干部常态化配备目标,目前全县共培养80后正科级领导干部26名。

突出实绩用“骏马”。突出“实绩实干实效”导向。将干部在脱贫攻坚、疫情防控等中心重点工作中的实绩表现作为考察考量干部主要参考,今年来,共提拔重用脱贫攻坚一线干部47名,提拔重用疫情防控一线干部8名。加大年度考核结果运用。将各乡镇脱贫攻坚业绩与领导干部年度考核相挂钩,对脱贫攻坚成绩排名前三位和后三位的乡镇领导干部优秀名额在原有基础上分别增加和减少一个,以激励先进、鞭策后进。建立县管干部业绩信息库。对县管乡科级领导干部,通过个人申报、党委(组)审核、业绩公示、信息入库等程序,坚持“一人一档”常态化考察了解干部,及时准确掌握干部的工作实绩、任务执行力和复杂问题处理能力,打造“全链条”干部选育信息支撑。

常态监督治“未病”。坚持将政治监督作为组织部门“首要职责”,做好干部“政治体检”。常态化开展领导班子政治建设调研分析和政治素质专项考察,建立政治素质档案,将政治标准嵌入干部选任工作全过程。开展领导干部个人有关事项报告专项整治。加大对“三超两乱”、违规兼职、违规因私出国(境)、个人档案不规范等问题的常态治理,做到严在日常、抓在经常,教育引导领导干部当老实人、讲老实话、做老实事。不断延伸监督“触角”。结合各级巡视巡察、专项检查及年度考核,及时发现干部问题,综合运用提醒、函询、诫勉、调整等手段,提升干部自我管理的紧迫感、责任感。(石绍阳)

栾川县:“育、用、治”打造干部培养使用生态闭环


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