近日，浙江省教育廳發佈的一則公告在網上引起熱議，是關於徵求《浙江省中小學生減負工作實施方案（徵求意見稿）》意見的公告，即《減負方案》。
《減負方案》分為“基本意識”“總體思路”“工作原則”“重點舉措”“保障措施”五個部分，重點舉措包含7個方面共33條，其中“小學生晚9點、中學生晚10點作業“這一條引起了廣大家長的熱議。
擁護派：
視頻打卡？家長去學校打掃衛生？到底是家庭作業還是家長作業
其實，“減負”也好，“快樂教育”也好，已經叫了好多年了，可是網上關於吐槽學校老師各項奇葩作業、孩子做作業到深夜等話題卻一直是熱門話題。
最近，因為身邊有一些親戚、朋友的孩子上小學了，也讓我對現在學校要求的家長檢查作業的方式打開眼界，常見的各項手工作業、家長簽字已經變成常規手段了。最近的老師都要求家長錄製小視頻發送至家長群，進行作業打卡，讓家長們叫苦連天。
圖片來源於網絡
前段時間聽一個朋友吐槽，他家女兒剛上一年級，班主任表示為了保證學生安全，要求家長去學校打掃教室衛生，沒錯，是叫家長去！他說為此他們這個家長群吵了一下午，群都差點解散了，有家長表示時間不允許，可以請保潔阿姨代替前往，還被老師一頓教訓，最後這位家長直接和老師懟起來了。話說，我們小時候的教室衛生都是學生自己打掃，從沒有過需要家長前往學校的，一般也只有考試試卷才需要家長簽字。
家庭作業的初衷是想幫學生鞏固所學知識，調動家長對孩子教育的參與。但是在這一過程中，各項作業安排過於繁雜、頻繁，佔用家長大量的時間、精力，導致家長產生牴觸情緒。“家庭作業變成了家長作業”，孩子的學習成績既沒有得到有效提升，家長與孩子之間的溝通、互動也沒有發生明顯改變，因此引起了大量家長的不滿。
反對派：
快樂教育？普通人家的孩子聽聽就好，小時候有多輕鬆，成年後就有多少淚
從當初對“減負”的千呼萬喚，到現在的冷嘲熱諷，這幾年，為什麼民意對“減負”的態度變化這麼大？
3點半放學，被視為是學校“減負”的措施之一。但是，在多數家長看來，這是形式主義減負，是學校在甩包袱，讓很多無法照料孩子的家庭疲累不堪。
而更重要的是，家長對“減負”的焦慮來自於競爭日益激烈的升學壓力。
網友意見
網友意見
也有家長表示應該辯證地看待這個問題
人民日報官博也給出評論
一個美好理念的落地，在具體操作層面必然會遇到一系列的實際問題，而怎麼去有效地解決這些問題，才是目前亟需解決的。
只有讓孩子們生活在一個更公平、更多元的教育環境中，“減負”讓孩子的整體素質得到了切實地提高，真正體味到了學習帶來的樂趣，才能消除家長對“減負”的焦慮，凝聚大家對“減負“的共識。
