读故事,学对联(二)


读故事,学对联(二)


苏东坡与黄庭坚在松树底下棋。一阵风吹来,松果掉进棋盘。苏东坡得句曰:松下围棋,松子每随棋子落。黄庭坚对道:柳边垂钓,柳丝常伴钓丝悬。

对联从格式和内容上分以下几种:

一、正对(辅义对、并列对)

指上下句的内容性质相对、思路相近、意义相辅相成。其内在联系是一种正面的互补关系。

①宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

②斗酒纵观廿四史,炉香静对十三经。

③饭熟菜香春满座,窗明几净客如云。

二、 反对

指上下句的意义是相反相成的,其内在联系通常是转折的关系。

①青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。

②有钱难买命,无药可医贫。

③横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

三、串对(流水对、走马对)

指上下句意思是连续的、彼此依存的,语气一贯,犹水之顺流而下。结构上常有顺承、或递进、或因果的关系。

①海内存知己,天涯若比邻。(因果关系)

②未出土时便有节,及凌云处尚虚心。(顺承关系)

③宁为玉碎,不为瓦全。(选择关系)

④板凳要坐十年冷,文章不写一句空。(目的关系)

唐伯虎同祝枝山因事到乡村,看到农夫车水。祝出对曰:水车车水,水随车,车停水止。唐对道:风扇扇风,风出扇,扇动风生。祝唐之对实属巧妙,传诵一时。


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