"通过互联网，我们跟千里之外的延边同学一起上课！”昨日，鄞州实验中学与延边和龙七中开展互联网教学活动。这是鄞州区首次以直播的形式实现跨省“云”同步帮扶教学，课后孩子们纷纷称赞这堂课太神奇。
互联网+义务教育
本次跨省互联网‘云’教学是鄞州区深化‘互联网+义务教育’帮扶结对教学联盟建设的又一次重大尝试。”鄞州区教育局相关负责人表示，“互联网+义务教育”帮扶结对教学联盟将加强对口帮扶工作，不断强化鄞州教学经验向教育薄弱地区的辐射作用。
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“互联网+义务教育”走进课堂
早在2019年年初，为着力解决城乡义务教育发展不均衡问题，“互联网+义务教育”1000所中小学结对帮扶被省政府列为2019年民生实事项目。
今年4月，鄞州区率先在江东中心小学和天童小学、宁波市第七中学和横溪镇中学组建“互联网+义务教育”帮扶结对教学联盟，通过远程交互平台，开展同步网络视频教研活动，实现名师网上送教、网上课堂诊断、网上教学观摩、网上教学指导、网上教研；通过“名校网络课堂”，让农村学校师生可以跨越时空限制共享城区名校优质教学资源，推进城乡教育一体化发展。
互联网+义务教育
随后，“互联网+义务教育”帮扶结对教学联盟走出宁波，成功对接衢州市衢江区云溪小学、高家小学、第四小学3所乡村学校，有效带动当地农村学校在教学理念、教学方式等方面的跨越式提升。截至6月份，鄞州区与省内18所中小学校完成“互联网+义务教育”结对帮扶签约，累计投入设备经费117.7万元；开展城乡同步课堂30次，参与师生2600人次；开展网上教研7次，参与教师208人次。
互联网+义务教育
随着信息技术和互联网的发展，通过线上优质教育资源供给和共享，缩小城乡教育差别日益成为可能，浙江省在“互联网+义务教育”推进工作中，进行了积极的尝试，而“互联网+义务教育”的新型教育模式，有助于打开新的教育形式，将优质的教育资源平衡到偏远地区，实现精准帮扶，鄞州实验中学此次走出浙江省，实现跨省互联，无疑又给“互联网+义务教育”提供了更多的可能。
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面对越来越的“互联网+义务教育”走进课堂，走进宁波中小学，你怎么看待这种新型的教学模式呢？了解更多前沿信息，点击关注！
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