如果說618之後還有什麼日子能夠讓全品牌狂歡，那就是高考了。高考不僅是學生們的事，對於各品牌來說也極為重要，是一年一度借勢傳播的好日子。
可當幾乎每個品牌都在做高考借勢傳播的時候，如何讓人眼前一亮？用大創意小成本引爆傳播，達到出圈的目的？我們認為最離不開的是閃閃發光的創意，而創意又離不開造體驗、做內容、引傳播、講故事這四個方向。
今年的高考已經結束，品牌的借勢傳播也步入尾聲，到底哪些品牌最奪得消費者歡心呢？
1、造體驗：蒙牛、高德地圖
蒙牛今年的高考營銷可謂是“心機滿滿”——把試卷印在包裝上。從電路圖到生僻字再到化學方程式，蒙牛純牛奶搖身一變，成為了考生手裡的試卷，加上走心的文案以及海報上的考場貼心小tips, 消費者紛紛大呼“暖心”。
這就是“創意”的價值，蒙牛的產品本身沒有任何改動，只是在包裝上加入了一些小創意，改變一下消費者的體驗，就引發消費者共鳴，達到爆炸式的傳播的效果。
另外，體驗的方法可以有很多種，可以是產品的體驗，也可以有服務的體驗，或者是來自於額外的營銷事件的體驗。
例如高德地圖，為了應對高考而上線“考生專車”功能，考生可以通過高德地圖打車頁面點擊“考生專車”一鍵預約出租車免費送考。高德愛心專車活動引起了熱烈反響，許多網友表示此舉十分貼心。
消費者在體驗“高考專車”的過程中，感受到了高德地圖展現出的強烈的社會責任感，在消費者心中樹立了良好的品牌形象，那麼消費者自然而然就會更加容易接受並認可品牌。
2、做內容：晨光文具“陪戰高考”
做傳播時，最擔心的是傳播內容無法引起消費者的興趣，例如單純將產品功能點作為一支廣告宣傳片的內容肯定是無法達到預期效果的。這就是為什麼很多品牌會趁著高考推出相應廣告片或微電影的原因，因為這樣的內容，更能有效引起目標受眾的注意跟興趣。
晨光作為文具品牌，其產品類型就註定它無法避開高考這個人生重要話題。晨光今年的高考營銷就以“陪伴”為主題，凸顯出品牌的暖心陪伴者形象。高考的日子不斷逼近，考生們也都在咬緊牙關堅持，加上今年疫情的影響，顯得2020年的高考尤為特殊，考生們的心理壓力也在不斷累積。
晨光注意到了考生高度緊張的精神狀態，因此推出了一支熱血走心的高考微電影《很榮幸，能陪你一起戰鬥》。微電影將晨光MG-666MAX+融入了學子們奮力拼搏迎戰高考的日常，暗中呼應“陪伴”主題。
這樣的創意內容足夠有關注度，足夠溫情，晨光“陪戰高考”的口號成功地為品牌吸了一波粉，用戶在看完微電影后紛紛表示感動，品牌所釋放的溫暖能量也因此被廣大消費者所接受。
3、引傳播：星巴克“准考證”
如何讓高考這個日子不再侷限於學生，而變得讓人人都可參與，引發大眾傳播達到出圈的目的？星巴克做到了。
高考期間，星巴克發起#高考再見，一起吃瓜#活動，大家只需憑“准考證”就能在門店買一贈一，並且這個“准考證”很特殊！真實的、手繪的、打印的、甚至是問門店顧客借的…都可以！
這個小創意直接擴大了參與活動的人群，變得讓人人都可參與，通過這個創意在品牌自身對其進行傳播的同時，還能引發大眾一同參與傳播，讓品牌傳播搭了一趟便車。
4、講故事：作業幫“高考日記”
如何借勢高考營銷直擊消費者內心？“打感情牌”是個不錯的方法，這就體現出品牌故事的重要性了，一個好的品牌故事，可以賦予品牌精神內涵和靈性，它能快速戳中受眾的情感按鈕，挖掘並善用你的品牌故事，將加倍提升傳播速度。
在這次高考中，身為教輔品牌的作業幫，選擇講出用戶的故事。作業幫先在網上向用戶徵集高考故事，鼓勵用戶將自己的高考經驗與記憶用文字、圖片或者視頻的方式分享給大家。6月22日起，作業幫每天都會發布一篇來自普通人的高考日記，這些日記的主角或是即將高考的武漢考生，或是堅守崗位的懷孕老師，或是辭職陪讀兩年半的“狼爸”…
作業幫的高考日記為用戶呈現了普通人不普通的高考故事，眾生百態，皆為高考而戰。高考日記把話筒交給了用戶自己，能讓消費者對品牌產生親近感，品牌溫度也因此乍然提升。
最後
無論是高考的借勢傳播還是其它，我們都要注意在傳播中非常重要的一點就是傳播內容的建立，是否能利用創意十足的內容與用戶產生聯繫？產生的聯繫又是否足夠獲得用戶認可？
審視自己的品牌，看看這次傳播適合造體驗、做內容、引傳播、講故事其中的哪種。另外，我們要時刻切記，要把每次傳播當做一場超限戰，只有攻佔消費者的心智，才能真正得到消費者的擁戴！
