锦瑟曦
我是平心育儿。看到你这个问题，我觉得很有必要回答。当然我的回答不一定能够马上改变你的观念，你说复印店的老板说你的频率太低了，也就是你和复印店的老板，你们都有一个共同的育儿观念，棍棒底下出孝子，不打不成器。
(1) 请问一下，现在你们家孩子多大？你还可以打他，你觉得可以打孩子打到几岁？当他有力量跟你对抗的时候，请问你还打的动吗？
(2)我想请问一下，在你自己的成长经历中，你是不是曾经也被你父母打过？你还想起以前被父母打过的心情吗？
(3)你打孩子的目标是什么？你是希望孩子好好上网课对吗？除了打你还有什么其他的方式？打他，你试想一下是不是在强迫他？换位思考一下，如果你被父母打，你觉得你的心情会怎么样？
(4)你打孩子是你的情绪的表达，还是跟他提前沟通好的惩罚的方式。比如你是否提前跟孩子约定好，假设没有去做某件事，你将会受到什么样的惩罚？
(5)举个例子来说，如果孩子在这一周当中没有完成三次作业，孩子没有执行这个要求。你们提前约定好，白纸黑字写着这样的一个规则，他将受到尺子的惩罚，用尺子打他手掌一下，这样的打是有意义的，让孩子记住他要遵守规则，没有遵守规则要受到处罚，而这个处罚孩子是可以接受的，同时也是双方约定好的，孩子受到惩罚是因为他规则没有做好。
(6)如果是因为父母的情绪愤怒而去选择打孩子，孩子看到的只是父母是用情绪来处理问题，孩子感受到的是父母不爱他。
平心育儿
我选的都是孩子感兴趣的课，没打过孩子。只是在控制时间上，我和孩子小争了一会儿，实在不行就直接拿走手机。
安若如说育儿
我没有固定时间段打，两个孩子年龄段不一样。
大的14了，站起来比你还高，打她不知道哪里下手[我想静静][我想静静][我想静静]每次一看到老师发的信息，迟到早退旷课真想冲过去就是两巴掌。最后又怕她冲动提着书包跑同学家去了，最后还是好言相劝，说她小时候多上进多好。我发了几百字，她回我”那是小时候”！！
小的8岁，问他作业写完了吗？他回复你永远都是写完了，我说要交作业了，死赶活赶。肺都气炸，开始吼他。他不偏不倚用眼睛看着你，想哭又不敢哭。好一天，主动积极上课写作业，你一放松两天剧目重新来一遍。
现在想开了，他们没可能忍住有手机在不玩的。大人都控制不了，何况他们呢！除非你有时间一直陪着，他们学习你也学习。如果自己做不到，就不要对他们动粗。
我现在有时间和她们讨论一下疫情，再讨论怎么生存，给几盆小植物，蚕宝宝给他们照顾。小时候我玩过的，都带她们一起参与。成绩不好只是暂时的，现在把身体养好，多花点时间培养亲子感情，更要记住这历史时刻。
