我們經常說，美本申請是一場持久戰，而在這其中戰鬥的不只是學生一個人，家長、導師都是非常重要的戰友。
當然，家長是一種更為特別的存在。孩子的事情他們當然是責無旁貸，甚至有時會比孩子自己更認真對待。很多家長在經歷過孩子的申請之後，儼然成為了半個專家，無論是在申請細節還是情緒排遣上，都能提供一些真知灼見。
L 同學的媽媽就是這樣一位家長。在這個申請季中，L 同學拿到了南加大、NYU、羅切斯特、UCSB 等多枚美本 TOP 40 院校 offer。看到女兒收穫如此欣喜的結果，做母親的是百感交集，有很多思緒想要表達。
Q：您對孩子早申放榜那天還有印象嗎？您當時的心情是什麼樣的？
L 同學媽媽：我們是在 2019 年 12 月收到第一封錄取信的（EA）。雖然只是所保底校，但全家都很高興，一來是終於不用擔心全聚德了，二來該校排名美國前 50，所以我們最差的結果也至少有 TOP 50 了，感覺還是挺滿意的。
後面的錄取集中在 RD，錄取信是一封接著一封，從 TOP 40 開始，到最後拿到了好幾所 TOP 30 的。
最開心的錄取應該是在 2020 年 3 月底的某一天收到的。那天早上快 8 點時我叫醒孩子，告訴她說可以查某所 TOP 25 學校的錄取結果了。她一邊不急不忙地起床穿衣，一邊嘟囔著說應該錄不到吧，還說希望越大失望越大。結果還沒等她打開電腦，Premier 團隊就已經在微信群裡告訴了我們獲得錄取的好消息。只聽她大叫一聲，"哇噻，XXX 居然錄了我啦！" 等到好消息後，我和她爸爸就趕緊出門上班了，留下她一個人在家裡細細品味這份遲來的喜悅。
那天我下班回家後她跟我說，她猶豫了好久是否要發個朋友圈抒發一下，後來實在忍不住，就發了一張去年夏校期間順便去參觀該校時拍的校園一角的照片，說是這樣發就不會有太多人看得懂，不會刺激到自己班上那些沒有被該校錄取的同學。我當時特別感動，覺得她真的是很善良很懂事。
Q：您覺得孩子在申請中遇到的最大困難或挑戰是什麼呢？最後是如何克服的呢？
L 同學媽媽：我們遇到的比較大的挑戰有兩個：1）如何保質、高效地完成令人抓狂和頭禿的數篇文書；
2）如何在兼顧標化、活動和文書的同時還能保持良好的校內 GPA。
文書寫作是所有孩子必要經歷的過程，不僅要跟團隊導師和我們父母做好多次頭腦風暴，還要不厭其煩地進行多次修改。我覺得 Premier 團隊在這方面確實幫了孩子很多，讓她從自己的生活、學習的點點滴滴，以及身邊的人、物、事出發，一點點摸索著找到了自己比較有興趣和想法的點子，然後再繼續深挖，拔高立意。
至於如何做好各項工作間的平衡，我覺得很重要的一點就是，千萬不能拖延。申請季的孩子真的很忙很難，尤其是IB 生，所以很容易出現各種拖延情況，尤其是在最後的文書和提交材料上，這時申請指導團隊和家長一定要瘋狂督促孩子，務必保證他在 DDL 前完成任務！
Q：在整個申請季中，您是否有過焦慮、擔憂，甚至是懷疑的情緒呢？您是如何處理這些情緒使其儘量不影響到孩子的呢？
L 同學媽媽：肯定是有過一些焦慮的，不過我孩子說，在整個申請季中，雖然我並沒給她太多的鼓勵（因為我屬於悲觀型人格，而且我知道其實無論鼓勵和打擊都未必能激勵到她），但真的給了她很多幫助，比如文書的點子，專業的選擇，還有就是與 Premier 團隊的溝通，幫忙管理各種 DDL，催促她完成 DDL 等等。
總體來說，我們和孩子之間還是很和諧的，彼此有商有量。而且，我們和 Premier 團隊的溝通及配合都很順暢，並沒有遇到什麼大坑，所以情緒上一直沒什麼太大的波動。
Q：回顧整個申請季，從一個過來人的角度，您會給其他家庭哪些建議呢？
L 同學媽媽：
1）美本最終的錄取結果基本可以歸因於 35% 的學術實力（GPA+標化）+ 35%的活動（投入時間+金錢+是否足夠突出或特別）+ 15% 的文書 + 15% 的運氣。所謂的低分高錄，肯定是後三項起了作用，而所謂的高分低錄，也應該是後三項拖了後退。所以，為了減少錄取過程中的玄學或者運氣帶來的不確定性，前三項都要盡力去做。時間實在不夠的話，也要好好考慮如何在三者中取得好的平衡，不要花太多時間在某一項上而敷衍其他。
2）專業的申請指導團隊確實會對美本申請起到很大幫助，但畢竟這也是對每個孩子和家庭很重要的事情，所以不要什麼事情都依賴團隊。家長應該協助孩子一起做好規劃，並且充分溝通。尤其是在最後選校選專業這一塊，一定要從綜排/專排、地理位置、實習/研究/工作機會以及未來考研（如繼續深造）等方面仔細考慮下。如果最終家長與孩子無法達成一致，建議家長尊重孩子的選擇，因為一來畢竟是孩子未來要在那所學校呆四年，二來如果孩子日後後悔，也無法歸咎於父母，這是他自己當初的選擇，要麼克服困難堅持走下去，要麼想辦法轉校。如此，再加上團隊的專業指導和意見，才能一步一個腳印地走穩每一步，不至於各種後悔 "早知如此何必當初" 了。
3）建議大家要做 ED 申請，畢竟綁定性質的 ED 的錄取率較高。不過，選擇 ED 學校的時候要讓孩子好好地想象一下，如果被這個學校錄了，會不會後悔，畢竟這是會喪失去其他學校的機會的。如果不後悔，就選，否則就不要選。ED 一定要選自己的夢校，而且要略高於自己的實際水平（當然也不能高到無法企及），這樣萬一被錄了也不會後悔。
4）在選擇 TOP 20 大學作為 ED 校時，建議儘量向同校的其他同學瞭解一下他們的選擇，避免同班或同校的學生都扎堆去申請同一所大學的同一個學院。這是因為 TOP 20 的大學通常不會在同一個學校招太多學生，尤其是規模較小的高中國際部。
5）我個人感覺，對於美本申請來說，IB 的性價比和 AP 相比來說要低一些。因此，如果孩子比較在意付出的時間/精力和最後申校的結果，建議還是選擇 AP；如果孩子本身是學霸，各科均衡且學習效率很高，那麼可以選擇 IB。
6）加州大學是以含有寫作的那次 SAT 分數為準的，所以建議孩子在最後那一兩次考 SAT 的時候（估計會是考得較好的），一定要考寫作。
