一次失敗，真的重要嗎？
昨天跟一個媽媽聊天，她說，最近給兒子葫蘆報橄欖球班，突然發現養了5年的乖兒子，有個大毛病，自己超級頭疼。最近幾次課，前半場的訓練，葫蘆表現特別好，一到最後半小時，開始兩隊比賽，狀況就來了。
“那叫一個慫啊！教練隨機組的隊，接力打比賽，葫蘆嚇得不敢上場，好不容易上去了，一輸就哭著跑下場，死都勸不回去。”媽媽直搖頭，“你說葫蘆平時乖巧又省心，怎麼就慫了呢？”
“平時你是不是太嚴了？怕輸了你罵他。”我試探著問。
“哪有的事？他就那性格，每次碰到新東西，他就條件反射式的慫！媽媽說，葫蘆嘴巴乖巧，有禮貌，人緣很好，但在有些方面特別固執，怕黑不肯關燈，對新環境怕得很，輸不起，被批評了會哇哇大哭。
通常來說，5、6歲無論男孩女孩，正是淘氣的年齡，躍躍欲試的好奇心會讓他們犯下很多“壞事”，挑戰很多大人世界的規則。膽小怕事，不像是這個年齡段小皮孩的行為啊！
隨著跟媽媽聊天深入，我發現，葫蘆的“膽小”不是性格所致。葫蘆爸和葫蘆媽都在機關裡工作，工作和生活狀態都相當穩定，平時對葫蘆保護的多，鼓勵探索的少，久而久之，孩子形成了固定型思維。
這種思維的好處，是孩子乖巧不惹事，壞處是會扼殺孩子的好奇心，成長受限。只有讓孩子擁有成長型思維，才能激發他的各項潛力，勇往無前，直至成功。
成長型思維，是成功的關鍵
成長型思維，是斯坦福大學心理學教授卡羅爾·德韋克提出的著名概念。德韋克說，科學研究證明，大腦在不同年齡段都是可以改變的。當一個人不斷學習，大腦就會變得更聰明，就好像肌肉在健身後，變得更強壯一樣。
在Ted演講《The Power of Believing that You Can Improve》中，德韋克說，在一次測試中，給一群10歲的孩子出一些超過他們理解能力的難題，結果，孩子們很明顯分成了兩撥：
一撥是“哇，好棒，我要開始接受一項挑戰了！”
另一撥是“天哪，我不會，這就是一場災難，我不要！”
你看看，是不是兩種截然不同的態度？哪種人更容易成功，顯而易見。
就拿我們的日常工作舉例，領導交待一項新任務，兩個下屬都沒做過。
A說：“這個我挺感興趣的，我會盡力做到最好。” B說：“這個我沒做過，就怕到時候做得不好。”
你是領導，你選哪個？說不定B的水平更高，完成度會更好，可惜B自己都退縮了，領導怎麼會把機會給他呢？在這個競爭日趨激烈的社會，要讓孩子得到機會，就必須讓他主動說出“我要”啊！
這兩種態度的背後，是成長型思維和固定型思維的對立。
- 擁有成長型思維的人，相信能力是可以鍛煉出來的，出了錯不可怕，積極投入，不斷練習，水平就可以提高。
- 而擁有固定性思維的人，他們對未知和挑戰都感到恐懼，學習的過程毫無樂趣，唯有結果很重要，但一失敗了，就很容易放棄。
思維模式不同，行動能力不一樣，孩子的未來之路也大不一樣。。
- 成長型思維的孩子，好奇心旺盛，很願意嘗試和挑戰新事物，他們能夠不斷走出舒適區，學習各種各樣的知識技能。於是大腦中的神經元會形成更加強大的連接，他們會變得更聰明，學習速度更快，看上去也是活力四射。
- 固定型思維的孩子，他們在困難面前會變慫，輸了就會選擇放棄。久而久之，把自己困在舒適區，接受新事物的難度就更大，心理負擔更重。如果沒人逼一把，就沒有動力去挑戰新事物。明明還是個孩子，卻感覺暮氣沉沉。
更可怕的是，這些在失敗面前會認慫的孩子，不會想著努力進取，而會採取一些其他手段來作為心理補償。一個孩子告訴德韋克，他想要在下次考試中作弊，為了通過考試；還有一個說，她會找成績更差勁的孩子一起玩。這就是通常說的補償心理，通過發現別人更糟糕來獲得自我安慰。
幫助孩子擁有成長型思維
哪種思維模式更好，高下立見。要讓孩子擁有成長型思維，父母必須做到以下4點：
1. 表揚孩子要有技巧。
成功時，誇獎他的結果，但更強調他努力的過程。
“你得了第一名媽媽很開心，但媽媽更為你驕傲的是，你為了考試複習了一個晚上。”
不要等孩子取得了成果才表揚，孩子一點一滴的小進步，更值得表揚。
兒子幼兒園老師告訴我，班裡跳大繩，有的孩子一個不會跳，有的能跳30、50個。對於那些不會跳的，只要上場，我就鼓勵。哪怕只有一個，也值得表揚，這就是進步。這就是成長型思維，相信自己可以逐漸變得更好。
2. 觀察孩子的行為，他在什麼時候願意嘗試?什麼時候容易畏難?
可以主動跟孩子交流，為他提供一些幫助，比如幫他放鬆等，讓他感受到面對的阻力更小一些，嘗試就更容易開始。
3. 用遊戲去打破孩子的固定型思維。
打個比方，跟孩子玩遊戲，告訴他之所以害怕，是因為體內住了一個叫做艾瑪的小人，艾瑪懶惰又膽小，總是不讓他嘗試新東西。你是不是可以更勇敢一些，去影響艾瑪呢？把艾瑪也變成一個膽大、願意改變的人吧，鼓勵孩子跟體內的膽小鬼鬥智鬥勇，是不是很有趣？遊戲的方式讓孩子改變，會比說教容易得多！
4. 告訴孩子，在他這個年紀，過程永遠比結果重要。
不失敗才不正常呢！給他講講爸爸媽媽小時候遇到困難的糗事，讓他覺得，失敗並不是什麼可怕的怪物。
