一個著名的實驗證明,玩具太多有什麼弊端?應適當讓孩子“無聊”

現在孩子的玩具簡直太多了!

但未必是好事。

一位寶媽說,孩子每次出門必要玩具,家裡的玩具都快裝不下了,每次都能清理出一大堆,有的他只玩了一次就丟一邊了。

一個著名的實驗證明,玩具太多有什麼弊端?應適當讓孩子“無聊”

一個90後說,我小時候的玩具,來來回回就那麼兩三個,因為玩的次數多,外面的油漆都掉沒了,但還是愛不釋手,不光自己玩,同學們也特別喜歡玩,後來我長大了,玩具就給了下面的弟弟妹妹,他們還能接著玩。

一位70後說,我小時候根本就沒有玩具,春天來了,柳樹抽條的時候,自己製作口哨,夏天來了,去河裡摸魚,玩捏泥人,冬天來了,去地裡打雪仗,怎麼感覺童年那麼快樂呢?

三個人分享對玩具的不同看法,代表了不同的時代,隨著物質生活的不斷豐富,玩具也開始日新月異,如今的孩子,玩具都是成堆買,加上親戚朋友送的,簡直都玩不過來了,但玩具越多就越好嗎?

一個著名的實驗,告訴你玩具數量對孩子的影響

著名的心理學家施瓦茨曾經做過一個實驗,他把孩子隨意的分成兩組,然後進行兩輪實驗。

第一輪,先讓孩子們選擇畫筆畫畫,第一組從三支畫筆中選擇一支,第二組從24支畫筆中選擇一支,孩子畫好後,實驗人員安排一位不知情的人對孩子的繪畫進行評分,結果第二組孩子的情況竟然比第一組差。

一個著名的實驗證明,玩具太多有什麼弊端?應適當讓孩子“無聊”

第二輪實驗,他們又讓孩子選擇畫筆當禮物,第一組從三支畫筆中選一個,第二組從24支畫筆中選一個,孩子們選擇好後,實驗人員讓孩子交換禮物,結果第二組的孩子更願意交換禮物,所以施瓦茨認為,給孩子更多的選擇,就意味著他們注意力更容易分散,並且更容易放棄,所以孩子擁有過多的玩具,就意味著擁有過多的選擇,這對他的成長可能並沒有什麼好處。

1、玩具越多,孩子眼光越高

孩子擁有第一個玩具,肯定會特別珍惜,玩了又玩,愛不釋手,因為他沒有多餘的選擇,當孩子擁有更多的玩具,他的選擇性多了,就容易對玩具挑剔起來,有時候甚至覺得父母買的玩具不好,問他具體哪不好,他也說不上來,一會說顏色不好,一會說不是最貴的,總之,他對玩具開始挑剔,如果養成這種習慣,他也會對其他物品抱有同樣的態度,孩子開始變得浮躁起來。

2、玩具太多,容易影響孩子的專注力

當孩子自始至終玩一個玩具,他沒有別的選擇,就會不停地在玩具上找到新奇的玩法,不知不覺,他的注意力就集中起來,記得我小時候,家裡沒什麼玩具,弟弟就特別喜歡玩一輛小車,不停地拆開組裝,然後再拆開,自己一個人能玩一個多小時。

一個著名的實驗證明,玩具太多有什麼弊端?應適當讓孩子“無聊”

但很多父母也會發現,孩子的玩具一大堆,他已經不知道該先玩哪個好了,玩了一會這個,就想去拿另一個,有時候還會選擇困難,一下子把箱子裡的玩具都倒出來,這其實並不利於培養他的專注力。

3、影響孩子的創造力發展

我們小時候玩過的彈珠,跳過的皮筋,能夠翻出幾十種玩法,但現在的玩具,卻很少讓孩子思考,每種玩具玩一會就不玩了,看到新鮮的就又吵著要買,很多媽媽都抱怨,家裡明明有這種功能的玩具,為什麼還要買?孩子的興趣點已經不在玩具本身了,他已經陷入購買帶來的樂趣中了,一旦上癮,就會停不下來。

孩子最值得玩的玩具是什麼?

積木

積木適合男孩,也適合女孩,還有一個最重要的特徵,那就是簡單,越是簡單的東西,就越能激發孩子的創造力和想象力,而且積木不是標籤屬性很強的玩具,一個人能玩,一堆人也能玩,孩子可以和大人玩,也可以和小夥伴玩,積木可以變幻出無數的樣子,二胎家庭中,買一套就夠孩子玩好幾年,是最經久耐用的玩具。

一個著名的實驗證明,玩具太多有什麼弊端?應適當讓孩子“無聊”

購買玩具,不要帶有太多的性別標籤

女孩只玩芭比娃娃和粉色系的玩具,男孩只玩玩具槍和小汽車,這是很多父母購買玩具最容易陷入的誤區,不要因為孩子的性別而人為地限制孩子學習、娛樂的項目,女孩子天生細膩,但也需要大膽創新,男孩子天生粗線條,但也需要耐心和細心,每個人的性格和愛好,都應該是全面的。

孩子擁有多少玩具才合適?

玩具在精而不在多,一種類型的玩具只買一種就好,越簡單越好,比如積木、磁力片等,能夠激發孩子動手動腦的玩具,還能夠變幻出不同玩法的玩具,都可以選擇,一個孩子手邊經常玩的玩具,3-4種已經足夠了。

很多媽媽會覺得別人有的玩具,自己家孩子沒有,孩子會很可憐,其實,適當孩子無聊一下,他才會思考,無聊的環境比有趣的環境,更能激發人的創新能力,孩子應該學會跟自己獨處,而不是被玩具佔據所有的時間,只有孤獨和無聊,才能激發他的內心。


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