从李文亮的遭遇看什么是对什么是错

从现在来看,冠状病毒已经是一个不争的事实,从这个角度看,李文亮医生最早指出冠状病毒有传染的可能,当然李文亮医生是对的,警察是错的。传唤训诫只是针对造谣者而言的。

这就是说,传唤训诫这种措施只是在一定的范围内才是正确的,超出范围使用就是错误的。

李医生的遭遇所反映的是传统思维模式的局限性!

我是对的,你一定是错的,是传统思维模式的特征!

李医生之所以被传唤被训诫,是因为在警察看来他的所作所为是完全正确的,既然我是对的,那你一定是错的,传统的思维模式就是这样观察问题看待问题的!

观察问题看待问′的方法是为人的行为指示方向的。一个人有什么样的思维模式,便会有什么样的行为!

在南辕北辙的故事中,那会去楚国的人,在他看来,只要赶车的本领高、带的盘缠多、马儿跑的快就可以到达楚国,这所体现就是一种思维模式。思维模式是为人的行为指示方向的。

因此,警察对李医生的训诫,人们大都指责,这无可厚非的。但深层的原因,却是传统思维模式的局限性在作怪!

因此,思维模式是非常重要的,一定要引起我们的高度关注!

范围论是一种观察问题看待问题问题的方法,是一种不同传统观念的思维模式。

范围论认为,所谓的哲学是建立在自然科学的基础之上的。普朗克、爱因斯坦、玻尔等物理学家,创立量子论、相对论及量子力学的过程,实际上就体现了一种观察问题看待问题的方向。

比如,在经典理论看来,能量是连续的,而普朗克则认为能量不是连续的;经典理论认为,物体的质量与运动无关,而相对论认为,物体的质量随运动的速度而增加;在光的本性问题的争论中,传统观念认为,要么微粒说是正确的,要么波动说是正确的,而爱因斯坦的光量子论则认为,光既具有波动性,又具有微粒性,等等这些,它所反映的实际上就是一种观察问题看待问题的方法。

这种观察问题看待问题的方法,可用一句话概括,这就是:我是对的,并不见的别人就是错误的!

这是一种新的思维模式。

那么,有了这样一种思维模式,它会怎样指导人的行为呢?又会产生怎样一种行为结果呢?

这一思维模式的本质是它的不确定性,有可能是对的,也有可能是错的,一个执法者的行为,一个领导者的决策,它不是一直对下去,不可能一直永远都处在一个正确的状态中。因此,当出现对不同的观点,甚至是对立面的时候,应当倾听对方的陈述!

因为,我是对的,别人并见得就是错误的!



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