六年級,英語成績不好,該怎麼辦?

衰默


小學英語大部分的內容都是一些基礎知識,現在英語成績不好,不要過分擔心,要找出原因,採取對策來多培養自己的學習英語興趣,我認為應該從以下幾個方面採取措施:

第一,養成學英語的習慣,可以每天給自己規定好具體的時間段必須學英語。比如,早上6-8點晨讀。有學習時間的保證,才會有學習的效果。

第二,選擇一些有意義,符合自己年級段的學習材料來幫助自己。比如,新概念英語,伴魚繪本等等學習材料很有幫助。

第三,課堂上要主動互動,課後多閱讀,或者參加英語課外學習小組,還可以做做複習他加以鞏固。

第四,儘可能到英語的環境中去學習英語可能會更有效。比如說英語夏令營,英語派對,中英語言交流活動等等。

第五,自己首先要認清和了解學習英語的重要性,英語學習成績決定以後的學習之路能走多遠。並且自己要樹立遠大的理想,有了理想,目標,並且要付出長期的努力,英語學習一定會更有效果和成績

重視英語基礎知識的學習


課外閱讀


英語派對


單詞卡


高效課堂


青蔥小草


那就麻煩大了,英雄難過(英語)關,(英語)不知卡掉了多少豪傑漢……


獨立寒秋觀滄海


小學六年級,也是小學階段的高年級了,其重要性不言而喻,承上啟下。整個小學階段,都是在為初高中打基礎。而六年級英語不好,多半是對英語不感興趣,基礎沒打好。既然這樣我們就要從現在開始,第一,培養興趣。興趣是最好的老師,只有感興趣,才能有求知慾。可以把家裡的物品都貼上英語標籤,時時看見,記一遍;也可以買些帶圖畫的英語繪本,簡單的英漢對照小故事,最好與現階段的英語詞彙程度相近。發現日常用語,用一個專門的小本子記下來,擴大詞彙量;還可以跟家長用簡單的英語交流,提高學習積極性。第二,打基礎。把以前學過的單詞先複習一遍,英語拼寫與漢語意思一併記住;與單詞有關的短語,記住;與短語有關的句子記住;這樣就能在書面表達上暢通無阻。因為書面表達是對學生綜合能力的考察,記住熟句子遠比生造好得多。再次,就是語法總複習,各種時態,句式,來一個大彙總,相似的放在一起,比較他們的不同之處,加強記憶。聽力方面,沒有別的竅門,多聽而已。聽力最好無意識聽。幹著別的事,音頻,錄音總開著,無意識中便熟悉了。

說起來簡單,但工作量真不小,可以訂計劃,一天記幾個單詞,幾個短語,句子,循序漸進,堅持始終,肯定會有大的進步。

切記,堅持!


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