放學別催孩子寫作業,先花20分鐘做這四件事,比催100次管用

文/鵬爸育兒經

當媽的人都懂,如果評選帶娃路上的最大難題,那麼首當其衝的必定是陪孩子寫作業。多少溫柔淑女的寶媽,一遇到輔導孩子功課,就變身了暴躁失控的“潑辣”女性。其實,一味的催促孩子寫作業,不一定有效,反而還會激發孩子的叛逆心。不如做好以下四件事,反而可能有意想不到的效果。

放學別催孩子寫作業,先花20分鐘做這四件事,比催100次管用

劉女士是一位全職媽媽,家有一個五歲的女兒。當年為了給女兒最好的照顧,她毅然決定辭去工作,陪伴女兒成長。一直以來都覺得自己當媽也算稱職,對女兒的教育也很有成效。直到女兒入讀幼兒園之後,每天陪同女兒完成作業,成了最讓劉女士頭疼的難題。

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孩子總是磨磨蹭蹭,一個簡單的數字擦了寫,寫了擦,一個小時也寫不好。劉女士感覺到自己的耐心在流逝,拼命按耐著怒火,最終還是破功了,又吼了女兒幾句。老公實在看不下去,把劉女士勸回房間,自己主動請纓攬過了這個任務。劉女士抱著看戲的心態回了房間,果不其然,十分鐘之後,客廳響起了老公的大聲斥責。

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陪孩子寫作業,可謂是一個“照妖鏡”。無論多麼優雅大方的家長,面對孩子的磨蹭拖拉,總是忍不住自己脾氣。其實,想要徹底解決這個難題,我們需要先了解孩子出現這種磨蹭表現的真正原因,才能獲得有效的方法。

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孩子寫作業磨蹭拖拉,通常是什麼原因引起的?

1、對學習不感興趣

興趣是孩子持續投入學習狀態的前提,想讓孩子對學習抱有熱情,積極的獲取知識,興趣是基本的前提。而學習知識相對於遊戲玩耍有些枯燥,所以孩子很容易興趣消散,被其他事物吸引注意力。

2、缺少學習自主性

孩子學習,往往是被家長要求的,或者是為了完成老師佈置的作業。他們心中沒有自主想要學習的動力,並不想完成學習任務。所以才會能拖就拖,表現出磨蹭的狀態,試圖通過這種方式逃避學習。

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3、注意力不能集中

孩子專注力差,容易被其他事物吸引注意力,導致注意力無法集中,自然就會學習效率低下。孩子的好奇心旺盛,對一切事物都會很容易產生興趣,而且思維發散,想象力天馬行空,這就導致孩子無法建立專注的學習的態度,沒辦法投入到學習之中。

許多家長面對孩子的不配合,催促過上百次,卻絲毫沒有作用。自己生氣不說,孩子也任打任罵,越罵越無法取得學習效率。其實,家長不妨試試以下這四件事,如果這四件事做好了,那麼將能從根本上解決孩子寫作業磨蹭的問題!

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哪些事做好了,比催促100次還有用?

1、先關心孩子的狀態

當孩子回到家中,家長先不要詢問老師今天教了什麼,作業是什麼內容。否則將會讓孩子覺得父母不重視自己,產生牴觸情緒。人民日報做過相關調查:孩子最討厭的一句話,就是家長問寫作業了嗎?

家長可以先關心孩子的狀態,問問幼兒園發生了什麼趣事,今天開不開心等等。讓孩子感受到父母對自己的關愛,內心建立充足的安全感,這樣才能讓孩子更好的接受父母的建議。

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2、先給孩子吃點東西

孩子經過一天的幼兒園生活,回到家中如果馬上面對的就是完成作業,自然心裡會有些不情願。家長可以先給孩子吃點東西,讓孩子獲得食物帶來的滿足感。不要讓孩子餓著肚子寫作業,否則將會加重孩子的牴觸情緒。但是家長也需要注意,吃點水果或者小糕點即可,不要食用過多,影響孩子的晚飯。

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3、準備獨立學習的環境

家長需要為孩子準備一個固定的、獨立的學習環境,為孩子營造學習氛圍。給孩子準備一個小書桌,讓孩子坐在書桌前,就會自覺投入學習狀態。有些家長任由孩子在飯桌和茶几上寫作業,很容易導致孩子分心,遲遲無法投入。

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4、陪孩子,但不干涉

在孩子寫作業的時候,家長可以陪同孩子一起,但是不要步步緊逼,過多幹涉。家長可以坐在一旁,看看自己的書籍,陪著孩子一起投入學習之中。而不是如同“監工”一樣一直盯著孩子不放,發現錯誤就進行訓斥。

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家長的哪些行為是不當的?

1、大聲吼叫打罵

家長的吼叫和打罵,不僅僅會打擊孩子的自尊心,讓孩子心理上受到嚴重傷害。而且吼叫過多,則會讓孩子變得麻木,產生自暴自棄的想法,任由家長打罵,也不願意改變自己。所以家長在輔導孩子作業的時候,儘量避免打罵孩子,而是應該從源頭上解決問題,想辦法培養孩子的學習自主性。

2、放任孩子不管

還有一些家長,覺得孩子快樂就好,並不看重孩子學習。所以總是任由孩子貪玩,並不管束孩子的學習態度。這種教育方式非常不當,幼兒缺少自制力,不知道如何約束自己的行為。所以離不開家長的管控,這是為人父母必須盡到的職責。

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3、噪雜的環境

有些孩子沒有安靜的環境學習,家長要麼在旁邊看電視,要麼打牌玩遊戲。安靜通風、溫度適宜的學習環境是孩子投入學習的基礎,家長有責任為孩子創造良好的環境。而不是要求孩子學習,自己卻在旁邊玩樂。這種不良示範將會打擊孩子學習的積極性,讓孩子無法投入到學習之中。

心理學教授尹建莉說:在培養習慣的過程中,如果總是製造孩子的主動性和成就感,他就會在這方面形成一個好的習慣;如果經常讓孩子有不自由感和內疚感,他就會在這方面形成壞習慣。

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所以家長在陪同孩子學習的時候,需要注意激發孩子的學習興趣,培養孩子良好的學習習慣,讓孩子自主學習,自願投入。而不是一味的吼叫責罵,讓孩子養成壞習慣,反而會越來越懈怠,不願意好好學習。

大魚號:曉梅媽媽聊育兒


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