你认为我国的小学、中学、高中可能会在什么时候取消或弱化英语课?

涛声依旧HS


中国永远不会取消英语的,英语是世界上通用语言之一。

随着科技越来越发达,英语越来越重要。

在不久的将来,人工智能将会取代人们的劳动

英语在科技方面是最大的优势之一,比如说编程序,现在所有的程序都是用英语编写的,所谓的中国的易语言上不了台面的。

第二是国家之间的贸易,英语作为中间的桥梁更是少不了的。

所以英语在我们国家是不可能取消的。


三哥手机视频剪辑教学


取消英语考试这个提案是在2010年提出来的,当时对国内确实产生了一定的影响,因为英语是属于国外的语言,对于广大的中国人来说有一定的难度,特别是对于家长来说有一定的难度。(现在的小孩基本上没觉得很难,学的都挺好。)

所以在2010年以后,国家一再一部分省份做了一定的试点。

  • 反对派广东不认可这样的提案增加了英语的难度,率先在国内增加了英语口语和听力的上机考试。
  • 顺从派在北方一些省区取消了听力考试,为考试降低了难度。虽然难度降低了,但是考出来的分值仍然要按150分折算。
  • 压力派江苏省把考试的分值降为120分,结果发现考试同分现象严重,招生困难,于是第2年增加了考试的难度。
  • 其他地区不做任何改变,纯粹观望。
从目前做的这些改变,尝试来看,广东是胜出的。广东模式可能会成为未来北京上海模式的翻版。如果北京选择在听力的基础上增加口语,那么全国卷必然是要学的。

江苏模式是彻底失败的,因为降低了英语的分值,考试的7分度下降,招生过程中出现很多压线重分的现象,因此被迫加大难度,但是加大难度的同时又增加了大家学习英语的负担,江苏省成为了过去几年英语学习负担最重的省份。所以这个模式将在明年被彻底放弃。

顺从派的模式基本也是以失败告终,因为不考听力,造成学生的口语听力能力都没有得到训练,从这些省份毕业的高中生进入大学以后,和其他省份的同学去比在各种涉外的交流过程中,他们都被刷下来,包括出国的机会以及国际的辩论赛等等,全部都落下风。这些省份的毕业生研究生录取率也受到了一定的影响。

从目前英语考试最新的改革来看,难度进一步的增加。

改革最前沿的是浙江省一年改成两次考试,也就是采用联考模式取分值最高的那一次为最后的分数。目的是解决一考定终身。同时取消了改错题,增加了一篇大型作文,也就是续写或者概述,这样把英语得高分的难度进一步的提升,现在在这种考试模式下想考140有点困难,绝大多数的高分生有可能出现,除作文部分以外的部分拿到满分,但是加上作文以后分值仍然在125~135之间。

做出类似改变的,还有山东省,山东省没有采用一年两次考试,但是把听力考试改成两次并且提前考,这两次考试是连续考试。在高考的时候就不考听力了,但是听力的成绩会记录高考的总分,并且和江苏省一样,作文部分变成了两篇作文,和浙江省考同样的卷子。

江苏明年要用全国一卷,但是明年全国一卷会不会像山东的卷子那样改成新高考模式呢,还不得而知,山东省是属于全国一卷的范畴,但是今年的2020年高考将采用新高考模式。如果山东省的高考改革能够证明这样的改革具备选拔性,那么同为全国一卷的其他省份也肯定会跟风。

所以,从这一系列的改变来看,你可以看得出,那种希望取消英语考试的呼声是属于落败的状态的。英语学习的难度要求会进一步的增加。从原来的能听会说变成要求,考生要会写。

原因很简单,高中教学是为大学以及研究生阶段博士生阶段选拔人才做服务的。

高中所学的任何知识都没有办法在日常工作中使用,不管是英语,语文,数学还是物理,化学,历史,地理政治生物,绝大部分的知识都没有实际应用的价值。

但是这样的教学可以起到一个养鱼池的作用,挑出可以跳龙门的鲤鱼,到下一个阶段继续的深造,一级一级的往下跳,选拔出社会需要的精英。

英语作为一个最基本的技能,它是一个工具,就像我们吃饭要懂得用筷子,擦屁股的时候,懂得要用卫生纸一样是必须要会的。如果没有掌握这样的技能,就不可能成为社会的精英,当然这个社会80%的工作都不需要你成为精英,因此学与不学都是你个人的选择。

只不过如果你想要爬得更高,想要进入社会的中上流阶层,那么你必须要顺应国家的选择,而不是满足你个人的选择。

在高考面前,你除了瞎嚷嚷以外没有办法做选择,只有适应。


外语那点事


中国拉动经济的三架马车,投资,出口,内部消费。

根据商务部发出的数据,2019年,全国的就业人口约8亿,单单外贸的从业人口就达到1.8亿,如果再算上各个对涉外工作人员,外资外企,驻外代表,留学生群体,等等,2019年使用外语的人数远远超过2亿,2019年全国GDP90万亿元,进出口总额30万亿元。

这是什么概念? 全年外贸人员占25%的总就业人口,进出口总额占全年GDP的30%,这些人都在使用外语来为国家创收。所以根据我们国家的经济构成情况,英语的使用频率和使用人数,要取消英语课程,这是完全不现实,也不可能的事情。如果取消英文课程,没有外语人才,那就相当于自废武功,自寻死路。

英文课程不仅不会被取消,而且国家现在又加大了外语人才的培养力度,今年6月份教育部公布了最近的普通高中课程方案,在 对外语规划做了调整,在英语,日语,俄语基础上,增加了德语,法语,和西班牙语,学校自主选择第一外语 ,鼓励学校开设第二外语。随着国家开放的力度越来越大,外语人才只会越来越紧俏。

正所谓师夷长技以制夷,我们学外语并不是崇洋媚外,而是掌握这个工具,更好的跟国外的交流,把国外更好的东西带回国内。如果不懂外语,如何能看到华为的勇士们在国外攻城略地?如何能看到硅谷的科研人员带着满满的成果归国?如何亚洲买大米,澳洲买矿石?

所以英语课程不会被取消,外语人才培养更不会减弱,如果那样的话,大概率又会经历一次闭关锁国的相似局面。


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