目前，多地明确可压缩暑假，四川成都小学生
7月8日放暑假成为当前已知最早的放假日期，湖南郴州、甘肃庆阳的中小学生甚至要等到7月31日放假。
之前，四川攀枝花、自贡两地已经发布通知，明确中小学生可推迟暑假时间，缩短周末时长，另外山东、广东、陕西等多地也都允许调整周末和暑期补课时长！
暑假压缩，周末补课，这意味着公办学校要占据小学生更多的时间，那培训机构怎么办？因超长寒假导致的消课问题怎么解决？还能扩大招生吗？如何面对家长退费？
这里给机构提供三个方向的解决思路：
一、教学外化，铺垫续费，抢占家长钱包
很多机构老师以为复工后家长就会像以前一样续费，但是现实情况是，很多机构因为在这个意外漫长的寒假期间没有做好教学，或者教学效果不明显，接下来面对的就是一大波退费潮。所以，当前最重要的事情就是要抢占家长的钱包。
因此，你需要做的事情，就是给出家长最直观、外化的效果证明：
以每天做多长时间作业，现在做多长时间；
以前作业错多少题，现在错题是否减少；
老师给学生发布了多少作业，认真批改了多少；
每一节课对孩子有什么帮助，是敢张口说英语了，还是发音更标准；
总之，就是要让家长看到你的教学有效果。
天天乐学在学生端和教师端都有学情统计功能。家长可以通过年度学习报告、勋章、小星星、学情统计、老师每日批阅、排行榜等一目了然的数据来快速了解孩子目前的学习状况。让家长知根知底，才能对学校更加信任。
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二、线上教学，抢占学生被压缩的线下时间
当前机构最紧张的可能就是线下时间不足，这对于传统的线下机构来说无疑是雪上加霜，所以，机构要做的就是和时间做斗争。
一场疫情让OMO（线上线下教学相结合）成为共识，机构就可以通过线上方式来延展教学任务，从而解决消课和退费问题。
天天乐学的1V49小班互动直播课和不限人次大班直播目前已经帮助全国上万家机构解决疫情难题。
尤其是小班互动直播课堂，因为其丰富的互动功能，备受机构老师和学生喜爱，白板、涂鸦、朗读、小红花、单词PK、上墙、举手等功能，让机构直接把线下课一丝不差地搬到线上来，获得家长认可。
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三、借力外教，抢占竞争市场高质量注意力
家长选择培训机构，最看重的可能还是机构的教学能力和师资力量，对于机构来说，采用线上教学已经不是什么新鲜事，很多机构都认识到这一点。但如果一家机构想在竞争市场中拔尖儿，就需要做到
“人无我有，人有我优”。前两日就有一家湖北黄石当地的机构找到我们，说在黄石市已经知道有一些机构都在用线上平台教学，自己的校区相比于他们来说没有什么竞争力，想趁着这次疫情有所突围，我们给出的建议是借力外教课。
在三四五线城市，很少有机构会费力请外教来教课，但家长和学生有这种需求，如果在地方小城市，能突然亮出这样一张王牌，想必一定能在家长心中树下高质量教育的印象。
天天乐学正是考虑到此，特地推出了线上外教服务，帮助英语培训机构开展在线外教小班课。该服务坚持“知识的教学过程由线下面授班中教完成，以学生为中心的练习过程由外教完成”这一主张。在天天乐学的架构中，外教是以学生为中心的表达、输出，外教作为专业的陪练来配合互动的。
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总之，这场令人措手不及的疫情，让线上课从最初的新潮变成了现在的大势。
暑假压缩、周末补课，给机构带来的是
消课问题，背后更深层的其实是占领家长学生的时间问题、抢占家长学生的注意力问题，机构的线上教学也就需要围绕抢占时间来进行，所以，想要打赢这场胜仗，就不能中途下车，而是要走到最后，和时间赛跑，在有限时间里让自己机构成为家长学生选择的优先级前列。
