創業路上的亮哥
由於疫情持續發展，各地中小學校陸續宣佈延期開學，許多平臺和學校都積極響應“停課不停學”，進行網絡上課。線上上課雖然一定程度填補孩子無法返校上課的空白，讓“停課不停學”成為現實，但自身弊端凸顯也比較明顯。網課不同於課堂教學，不要把孩子聽網課的標準定得太高，要對孩子的能力和實際情況作出準確的判斷。你期望孩子認真聽每一節課，認真記筆記，認真做作業，這些不是說不能實現，有些孩子的確能實現，但大部分的孩子都是沒有那麼自律的，作為一個成年人你自己尚且不自律，怎麼能要求孩子這麼多呢？如果你對孩子的預期太高，你會發現現實會讓你無比煩躁，就像網上吐槽一樣，家裡雞飛狗跳，夫妻關係緊張，親子關係告急等等，總之，一切都將會面臨失控。
對於自律性稍差一點的孩子來說，怎樣才能更好地上好網課呢？
首先，孩子的成長離不開父母的陪伴，如果有條件的話，可以陪孩子一起聽課，孩子分心時可適時提醒，提高聽課效率。
其次，有的孩子對於網課老師佈置的作業不太重視，家長也需要督促孩子及時完成，這樣才能起到相輔相成的作用。
再者，網課畢竟效果和課堂容量受到限制，家長一定不能圖省事，而是要花費更多的精力，幫助孩子梳理課堂知識點，讓他們儘快適應這種上課模式。
最後，要讓孩子理解學習的意義，引導孩子合理規劃自己的時間，合理分配時間，逐步形成自律意識。
當然也希望疫情早早結束，孩子們可以正常回到學校， 開啟新學期的生活。
悟理生智
適當引導，玩是天性
長沙付牙律師
網課還在繼續，很多家長紛紛表示再不開學實在熬不住了，孩子上網課不自律試試以下的做法：
1.\t調節好自己的情緒
網課對於孩子來講是新的授課模式，會有各種各樣的困難和問題，不論遇到什麼，做好心理準備接受它。
如果和孩子正在發生衝突，彼此生氣，請先自我放鬆，管理好自己的情緒，能平靜的溝通，再與孩子交流。
2.\t建立儀式感
召開家庭會議，共同商討制定網課規則：
尊重課堂，尊重老師，跟學校上學一樣，穿著整齊，按時上課，提前五分鐘坐在學習桌前，準備好書本，等待直播
課堂紀律：不能邊上課邊吃東西，如果起床晚了，也要等上完課再吃東西。
家人保持安靜狀態，關閉電視，遊戲，電話聲音。
保持溫和而堅定的態度，讓孩子執行規則。
3.\t把課堂還給孩子
除了準備好硬件工具外，請把課堂還給老師和孩子。
孩子並不是不喜歡上課，而是不喜歡在家長的監督下學習。
給孩子準備了硬件軟件，其他的全程不參與。從打開電腦，連接手機，完成作業，視頻拍攝，上傳，修改補交，都只能他自己完成。
在評為優秀作業，提前完成的時候表揚他就夠了。建立他的成就感。
4.\t增加學習之外的陪伴
特殊的時期，孩子每天關在家裡，沒辦法和同學見面，除了上課就是作業，情緒沒有地方發洩，很容易產生逆反心理，多留一些空間給孩子，完成作業之後，多一些親子游戲，花時間享受樂趣，保持歡快的家庭氛圍。
5. 提升專注力
時間分解：孩子不可能一整天都安靜的坐在電腦前聽課，寫作業。我們可以幫助孩子將整塊的時間分解成片段。
先集中精力專注20分鐘，再逐步延長。
提前準備：喝水吃飯上廁所全部在上課前處理好。
上課中的提醒：如果孩子發生了溜號，媽媽不用指責，批評，點一點或者指一指電腦就好。
科學的方法：寫作業的時候利用計劃表和番茄工作法，設定25分鐘快速高效完成。
好的行為不是一蹴而就的，需要經歷一個過程才能達到，保持平和的心態，把孩子的問題變成成長的契機。
