衡陽新聞網訊 記者劉娟報道 5月5日早晨，雨後太陽初升，衡陽市實驗小學四年級4班的曹青怡與其他1100餘名同學一起，終於踏進了闊別百餘天的校園。
早上8點，在學校規定的錯峰入校時間內，身穿校服、戴著口罩的曹青怡提著前一天準備好的防護用品，來到學校門口。“老師早上好。”同學們間隔一米，站在等待區排隊，一個個稚嫩的童聲說著久違而熟悉的問候。值班老師們一邊為大家測量體溫，一邊叮囑著同學們做好防護。
走到教學樓走廊，遠遠便看見當起了志願者的學生家長，正在為進入班級的學生們進行手部消毒。“老師，好久不見啦。”剛到達教室的曹青怡將自己的《承諾書》和《健康登記表》交給班主任後，看到三個多月未見的老師們，曹青怡和同學們都難掩激動。隨後依次進行登記，領取新學期教材和口罩，完成報到流程後，曹青怡回到自己座位時發現，熟悉的教室裡有了一點點“變化”——多了一些防疫物品，課桌之間前後間隔增大了，多媒體屏幕上還播放著防疫宣傳知識。
“你們都長大了。”“在家裡有沒有好好學習防疫知識啊?”班主任看著班級裡一下子竄高的同學們感慨道，隨後為同學們提前講起了疫情防控小知識，並向大家示範口罩的正確佩戴方式和“七步洗手法”。 “‘七步洗手法’的步驟是‘內、外、夾、弓、大、立、腕’。”“我們在家都會定期測量體溫，出門就要佩戴口罩。”
結束了“防疫知識小課堂”後，曹青怡跟同學們一起分享著各自的假期生活。“很久沒有見到老師同學們了，特別想念大家。”“我們又可以一起回家了，不過要記得戴好口罩噢。”立夏之日，衡陽市的小學校園裡，告別陣陣風雨聲後，響起了學生們朗朗的讀書聲。
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