文丨辣媽育熊娃（文章原創 ，版權歸本人所有，歡迎媽媽們轉發分享）
輔導孩子功課是很多家長的日常項目，但是在這個過程中，孩子的懈怠不配合也讓家長們很是發愁。
尤其是時下孩子們的作業較多，即便是才剛剛開始上小學，父母們也時常覺得非常吃力。
案例：
前段時間在網上看到這樣一段有趣的分享。寶媽王女士被老師提醒說自家孩子沒有上交作業。
王女士覺得很詫異，雖然平時自己工作很忙，但是對於孩子功課輔導這塊兒卻從來沒有落下。
這幾天雖然自己出差不在家，但是孩子的奶奶也一直在督促孩子寫作業，並且發了視頻為證。
王女士覺得很納悶，於是一出差回來就詢問孩子情況。孩子則表示自己確實是寫了作業，但是覺得對自己的答案不是很自信，所以就沒有上傳作業。
王女士對於孩子的理由感到奇怪，孩子平時學習成績還不錯。如此不自信到底是為哪般？
於是王女士想都沒想就把自家孩子的作業一股腦地傳到了班級群裡。王女士急於想要證明孩子確實是寫作業了。
結果看到王女士上傳的作業後，其他家長紛紛提醒說這並不是昨天老師留的作業題目。
順藤摸瓜，王女士發現原來孩子上錯了網課。孩子正在上小學，但是學習的內容卻是初中課程，這難怪孩子會對自己寫的答案不自信了。於是王女士趕緊在群裡解釋稱孩子“走錯了課堂”。
王女士覺得自己因為孩子網課作業沒寫完被點名批評實在是太冤了，孩子確實是學習了，不過學錯了而已。“看來還得對孩子的網課上點兒心。”
分析：
在孩子處於學習的初級階段時，難免會因為自制力不強而無法養成良好的學習習慣，這時候父母的督促和輔導會有助於孩子習慣的養成。這對於孩子之後的學習來說是有所幫助的。
如何讓孩子高質量完成作業？
（1）營造一個相對安靜的學習環境
有些父母在輔導孩子功課時，總是急於指出孩子的錯誤，這使得孩子的學習思路經常被父母所打亂。
所以，家長們有必要給予孩子一個相對安靜的學習環境，等到孩子寫完作業後再統一進行批評指正也是可以的。
此外，有的父母喜歡一邊看手機一邊監督孩子，這樣很容易導致孩子被父母手裡的手機分散注意力，並不利於孩子進入學習狀態。
（2）做好作業計劃
處於初級學習階段的孩子面對較多的作業內容時很容易手忙腳亂，這時候一個清晰的有條理的作業計劃會幫助孩子一點一點地完成作業，既不會落下也不會過於急躁。
作業計劃的設置儘量先易後難，容易的題目使得孩子很容易進入學習狀態，這樣為之後的難題解答提供了思考基礎。
當孩子慢慢適應了作業計劃的制定，孩子便會嘗試著去自己制定計劃，這對於孩子主動學習的習慣培養很有幫助。
（3）適當的給予獎勵
在教育中不推薦採用物質獎勵的方式，父母們便可以採用一些表揚，或者是一些其他精神上的鼓勵，讓孩子對於學習抱有一定的熱情。
父母們也可以通過設定小目標的方式，讓孩子從目標的實現中獲得成就感，這對於孩子來說也是一種有效的激勵。
獎勵可以說是孩子做作業過程中的小甜頭，這對於抵消孩子對學習的牴觸情緒會很有幫助。
輔導孩子高質量地完成作業，這對於孩子成績分數的提升是非常有效果的。父母不要怕麻煩，更要有耐心。
同時在孩子寫作業時，父母最好也在一旁看看書，這樣更加有助於良好學習氛圍的營造。大家對於孩子的作業輔導有哪些經驗分享呢？
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