用戶111618736366
首先，中國書法是一門傳承了幾千年的藝術，有著相當悠遠的歷史
孔子也將書法列入“六藝”，是成人學習的必修功課。
我們耳熟能詳的《三字經》裡有：“禮樂射，御書數，古六藝，今不具。唯書學，人共遵，既識字，講說文”。由此可見經過千年來，人們對於少兒書法教育的極為重視的。
只是現代社會，小孩子到學校上學，學校也不再重視寫字書法教育，只對文化課程的重視。
傳統書法在實際應用中，也慢慢被電腦打字，手機打字給取代，這也造成了更多的人不太重視書法教育。
其實，小孩子能練得一手好的書法是極有益處的，首先，對於少兒習慣的養成極為 有利，對少兒氣質的培養也有好的促進作用。
我們可以看看，小孩子從握筆到書寫，整個過程，對人姿勢的把控，氣質的提升是不是有一個好的鍛鍊作用啊！
當然，很多家長會買回來一些字帖，然後讓小孩子在家裡練習，對著字帖臨摹。卻又不能去指導，臨摹的筆畫差別。
還有很多家長，對於小孩子練字，也是抱著功利性，充滿了浮躁。彷彿要一下子就讓小孩子寫出一手好字，甚至更有甚者，會把小孩子寫好字作為炫耀的資本。
其實，我們要讓小孩子練好書法，可以從下面幾個方面著手。
一、不管學什麼，貴在堅持。學習書法更是如此，練習書法，不是一天兩天就能練好的，需要堅持不懈的臨摹，還要有老師及時指出臨摹上的差異，這樣才能進一步提高書寫水平。慢慢的孩子寫的更好了，自信心也上來了，也更願意寫了。在實際操作的過程中，我們可以制訂獎勵計劃，小孩子達到了什麼要求 就可以給予什麼獎勵，通過獎勵，進一步培養小孩子的書寫興趣。
二、臨摹字帖的選擇，需要遵從由淺入深的原則，選擇筆畫由易到難。書體上的選擇，先從楷書，隸書，再到行書，行草。臨摹過程中，對於握筆，站姿，及時糾正。
總結，學習書法，應避免急功近利，應培養孩子的藝術素養，陶冶高尚的情操，還可以讓學孩子逐步養成細緻耐心、自覺認真的良好學習習慣，同時有益於意志的鍛鍊。
文若蘇
少兒書法主要學什麼？
對於兒童來講，學書法應該從以下幾方面考慮:
一、首先考慮孩子在這方面的興趣愛好。
孩子天真爛漫，見好奇的事就想嘗試，對不喜歡的，再強制也未必能投入。所以，想讓孩子學書法，首先觀察他願不願學。比如:我們大人先寫，看能不能引起他的好奇。否則，家長一相情願，將會造成費力不討好，家長著急，孩子不願意。
所有一切都是從興趣開始的，尊重孩子！
二、給孩子選貼
選貼，家長即可做主，家長可依據自己的喜好來選貼。如選顏體、柳體、歐體皆可。
顏體特色:骨肉皆全，柔中帶剛，稱為“顏筋”。適合男女通用。
柳體特色:勁道而有骨力，稱為“柳骨”。更適合男孩子習練。
歐體特色:規整、清秀。
至於其它書體，由愛好來選即可，不必拘泥。
三、從基本筆畫練起。
民間有句俗語:“練武不練功，到老一場空”。練字也是一樣，從基礎楷書練起，從點、橫、撇、捺練起。剛開始，較為枯燥，這就需家長一起配合孩子，以提高孩子學習樂趣。
有些書家講:練習書法不必練藏峰起筆。我覺得還是練的好，有利於筆劃能有勁道。比如下圖中的第二個方點和第四個撇的起筆，如漏峰起筆，即會失去勁道，徒有華麗外表。
四、簡單字的練習
在筆畫有一定基礎後，即可寫一些簡單的字，來鼓勵孩子，進一步提高孩子寫字興趣。如人字、十字等。
當孩子對簡單的字書寫完成，並受到家長的讚賞時，他的興趣將會更加增長！
孩子只要興趣有了，後期的學習就會順利成章了。
以上是對孩子書法初期學習的一點小小建議。有緣，我們繼續交流。
鴻鵠錦繡
1、練就孩子的定力：寫書法是需要有耐心的，需要凝神靜氣才能將力量匯聚於軟軟的筆尖，寫出入木三分的文字。
2、為孩子的審美取向打好基礎：寫字首先講工整、講間架結構，是建立審美觀念的入門課程。
3、建立孩子對於自己文化的興趣和自信：漢子是文化的核心元素，很多字帖又是經典著作的摘錄，筆墨紙硯更是中國文化最鮮明的標籤。
