perfect好運來
這個問題就好比你買一個東西，一分價格一分貨，貨比三家。
有的託管班是隻管拖：它存在的意義就是讓學生在那兒寫寫作業，等父母多會兒有空了過來接他。
有的託管班是管託和教：就是託管班裡會有老師輔導作業，孩子有不會的可以諮詢老師。
有的託管班是託➕教➕課後閱讀：這種託管班一般都比較高級，而且也要看師資力量。
1、託管班那有很多的課外書，學生可以自主看。
2、老師會講一些課外書當中的重點人物，重點事件提高學生的記憶力。
3、第三種是最高級的：託管班裡面的每一本教材都是經過老師認真挑選的，也是老師全部通讀的。
老師會用啟發性的問題諮詢孩子，幫助孩子一起思考理解課外書當中的內容。
所以首先你應該瞭解你所選擇的託管班他的教學內容大概是什麼方向，他的老師的側重點是什麼？
你也可以先諮詢一下孩子同學的家長們，不過特別肯定的一點是，讀課外書絕對絕對絕對是提升孩子思考能力的一個重大途徑，如果你能夠找到我說的第三種託管班當中的啟發式教育的話，那你孩子的思考能力便如坐火箭般的一日一日更進一日。
關注我，關注孩子的能力提升。
教育順風車
託管班的主要職責就是輔導孩子作業，不過像貝爾安親這樣已經在託管行業有經驗的機構來說，是有老師來帶孩子進行課外閱讀的。在臨沂市第三實驗小學校區，老師會在孩子寫完作業之前，會先用雙師課程幫助孩子進行知識點的鞏固，動畫和遊戲的方式也更加能吸引孩子的注意力，知識點掌握透徹了，後面寫作業也能快速完成，效率也會高很多。在孩子們都寫完作業之後，再帶領大家一起進行課外閱讀，培養閱讀興趣，課外閱讀的書本都是託管班老師篩選出來，比較適合孩子們閱讀學習的，後續的話，隨著孩子的知識點增加，也能閱讀更好的課外書。
九七696
很高興回答你這個問題。
現在託管班鋪天蓋地，水平和層次也各有不同。每個託管班的特色也各不相同，需要你去詳細考察。大部分託管班以輔導學生作業為主，主要是配合學校的作業，完成對孩子的各項輔導，起到輔助家長作用。有個別有特色的託管班有輔導課外閱讀，這樣的收費偏高，因為對老師的素質和能力有一定的要求。當然也有個別收高費，實際上輔導沒有實質性的閱讀，這個需要家長詳細考察，並且觀察孩子的學後情況。祝你好運。
