特级教师法宝,作文不踩雷。(高三必读)

1 忌复制话题

如果考生对试题所提供的材料不加概括、不加分析、不加筛选,原封不动、一字不少地抄在第一段,会令人读而生厌。

2 忌转移话题

有的考生在写作过程中,有意无意地将笔墨转移到另一个话题上去,完全抛开材料另起炉灶,顺着自己的意思信手写来,甚至全文中不见材料的踪影。对这样的作文,只好按“跑题”处理。

3 忌偏离题意

考生对材料进行“再创作”,无中生有,画蛇添足,不顾及文章的主旨去铺叙渲染,离题万里,最后反偏为主,造成偏离题意。

4 忌穿靴戴帽

考生没能把握所给话题的涵义,仅仅断章取义地摘录了所供材料的一些语句生硬地给自己的文章“穿靴戴帽”,并把自己事先准备好的文章或材料往上硬套。或者觉得自己所写的内容与原话题“风马牛不相及”,于是只好“沐猴而冠”,穿靴戴帽打扮一番,尽管作者用心良苦,但这类文章的毛病是逃不过阅卷教师的眼睛的。

5忌文意散漫

考生没有考虑好自己究竟要写什么,要表达什么意思,就匆匆忙忙下笔,不能紧扣一个中心展开分析,这样就有可能东拉西扯,不知所云,使得所写文章头绪多而无中心。

6忌不要杂乱

话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。但是,不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于某一种文体,让考生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时,还得按照所选文体的特点来布局谋篇进行写作。

7忌模仿照搬

在高考评卷中,一贯反对抄袭和套作。如果抄袭或者仿作,情节、结构、立意均雷同于一些已经发表的文章,或者仿写的痕迹非常明显,所得之分都会很低。

8 忌缺少真情实感

这类文章或是矫揉造作,装腔作势;或是胡编乱造,粉墨登场。造成“感情不真实”,味同嚼蜡。

9 忌选材不严,剪材不当

选材不严,或是写成“流水帐”,或是造成扣题不紧,或是材料不典型,陈旧乏味,使得文章不能感染人。

10 忌认识肤浅,立意不深

近几年的高考作文,让考生“立意自定”。这本是好事,让考生一展身手,但同时也是一种考验。立意肤浅,这是影响作文质量的最大问题。


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