作為當代大學生,我們該如何參與到國土綠化行動當中?

踏雪尋梅wsy


建設民主法治的社會主義和諧社會,大學生應做好表率作用,依法行使各項民主權利,積極參與政治生活,自覺守法並同違法犯罪行為作鬥爭。大學生作為社會中的高素質群體,擁有較為科學的民主、法治思想,能夠在學習、生活及以後的工作中自覺自發地構建社會主義和諧社會。建設公平正義的社會主義和諧社會,大學生普遍樹立有正確的價值觀,站在正義的一邊,站在道德的一邊,不歧視弱勢群體,不縱容違法犯罪,是社會公平正義的代表。在紛繁複雜的利益關係中,在個人與集體、個人與社會關係中,我們大學生堅守立場,維護社會公平與正義。建設誠信友愛的社會主義和諧社會,大學生能帶頭做到互幫互助、誠實守信。相信通過努力,全社會就能逐漸形成誠信友愛的氛圍,不再有惡意的欺騙,不再有惡毒的謊言,不再有冷漠的看客,不再有冷酷的袖手旁觀者。在精神風氣上,大學生理應成為全國人民學習的榜樣。建設充滿活力的社會主義和諧社會,大學生可以充分發揮年輕人的創造性思維,多思考、多實踐、多創造、多創新。每個大學生都掌握了一定的通識知識以及相關的專業知識技能,在校又有博學多才的教師和便利的條件資源,這使得大學生相較其他群體在創造上有著無與倫比的優勢。建設安定有序的社會主義和諧社會,大學生能積極配合社會組織機構的活動,順從班級、學校、各政府部門的領導,提出合理化建議,並在往後成為一個領導者時能使管理完善、秩序良好,營造出人民安居樂業,社會安定團結的局面。建設人與自然和諧相處的社會主義和諧社會,大學生是發展生產、創造財富、保護環境的堅實力量。被稱為“天之驕子”的大學生要拿出我們的知識與創造力,拿出我們的熱情與幹勁,拿出我們對生命對世界的愛,為生產發展,生活富裕,生態良好而努力奮鬥,為建設美好的和諧社會加油。


王聽風老師


十年樹木,百年樹人。樹木和樹人,都是一個國家基礎性的、長遠性的事業。校園綠化,既是樹木,又是育人。\r

我們要通過校園綠化,讓學校綠樹成陰、校在林中,為師生營造優美宜人的學習生活環境;我們要通過校園綠化,讓廣大學生積極參與綠色實踐,培養同學們熱愛勞動的品質、熱愛自然的情趣和改善環境的意識;我們要通過校園綠化,大力推動生態文明教育,使學校和廣大師生成為建設生態文明的自覺實踐者。綠化與美好同在,綠色與文明同步,讓我們的校園綠起來、美起來,更加富有生機和活力,使每一所學校都成為城市和鄉村的美麗風景。\r

綠色是生命的象徵、是文明的標誌。有了綠色,我們的世界就會生機盎然,我們的環境就會更加優美,我們的未來就會充滿希望。然而,隨著人類對森林和溼地的過度利用,氣候變暖、土地沙化、溼地縮減、水土流失、乾旱缺水、洪澇災害、物種滅絕等全球生態危機日益加劇,嚴重威脅著人類的生存與發展。攜手應對生態危機,維護全球生態安全,共建人類綠色家園,已成為世界各國的共同追求。





80後的小兩口


作為當代大學生,為了響應國家建設“美麗中國”的目標,積極參加“國土綠化行動”不僅僅是一種社會正能量的體現,更重要的是能夠引領全體公民都自動自發踐行“從我做起,從一點一滴的小事做起”的好習慣!

美麗中國

那麼,大學生如何參與到國土綠化行動當中呢?我覺得可以從以下幾點入手:

第一,養成良好的生活習慣,比如:不使用或儘量少使用一次性的塑料袋、筷子等;

第二,可以通過“螞蟻森林”等公益活動等形式,直接或間接的參與到種樹活動中;

植樹公益活動

第三,平時多選擇公共交通、騎行、步行等綠色出行方式,當然現在是“疫情非常時期”另當別論了;

第四,當然,在經濟條件允許下,也通過少量的網絡捐款開展國土綠化、植樹造林相關項目。

低碳出行

好吧,就分享這麼多,主要是力所能及的作出自己的貢獻即可!希望我們偉大的祖國永遠“繁永昌盛,和諧美麗”!


分享到:


相關文章: