你笑的真甜mm
虽然大学生在考试前一周可以自学成才，
但是我个人认为上不上网课还是有影响的，影响的方面可能有：1、一个学期的网课可以一周速成，但是几年的知识却不能速成。
一个学期的网课，在一周之内听完，短时间高强度的强迫记忆，确实能够帮助自己度过期末考试关。
但是经过一个暑假，再回到校园，开始下学期课程时，是否也会发现自己已经把上学期学过，确切地说是速记过的内容，已经忘的差不多了呢？
四年的时间一晃就过，如果每个学期都靠自学成才，可想而知，留在自己脑子里的东西可能就只剩下最后那个学期的内容。
体会过速成的魅力，也同样会体会到记忆的无力。平时不学习，临时抱佛脚，速记当然也会速忘。
应付老师的考试相对比较容易。但是要想真正的学通一个专业，掌握这个专业的知识，就真的需要下一番功夫。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。不正是强调了积累的重要性吗？
三分天才七分学。学习没捷径，知识需要积累。
2、“莫等闲，白了少年头，空悲切”，不要等到工作需要，才想起学习的重要。
大学对学生知识掌握程度的考察，不像高中那样有一个事关前程的人生大考，但这并不意味着就可以放松对学习的态度，因为步入社会后，事关生存、生活的工作对学习效果的检验更加残酷。
工作是每个走向社会的人都必须面对的事情，因为总有一天我们都需要自食其力。
开始从校园走向工作岗位，可能大家还没有什么不同，但是几年后会怎么样呢？
随着工龄增加，专业能力上的差别，会让人与人之间发展上的差别表现的非常明显。
此时，对于速成的同学来说，学期末的一周自学就显得非常乏力了，因为已经忘得差不多了。
知识是学给自己的，不是用来还给老师的。不要等到工作需要才想起学习的重要性。
在大学里我们学到的不仅是知识，更是一种承受压力、处理问题的能力。
学习的过程，不仅让我们建立起完整的知识体系，也在不断地扩展我们的思维方式。
等等这些都会潜移默化的影响着一个人以后的工作方式、思维方式，也会影响着一个人的发展。
所以说，网课的影响可能不是当下，而是以后。
一米彩鱼
现在大学生还是喜欢线下上课，线下上课可以有更多的选择和自由，当然这个自由是相对的。就像我们看一场电影，虽然在电影院和手机里都能看完一场电影，但是为什么都还要去电影院呢？电影院有更多的刺激的场景，环境的真实，能使人产生心理更加愉悦的变化，或者带个男女朋友，能使我们的积极性和荷尔蒙增高，，心情当然不一样。再比如如果你旅游，你是去实际景点呢还是在手机里看景点呢，哪一个效果更好，不言而喻。
对于一些不自觉的学生，网上上课，无法做饭精神集中，周围的影响因素太多，诱惑也太多，心情不能平稳下来。
现在大多数单位招聘都要求全日制，不大喜欢招聘函授毕业生，侧面也可以看出，线下教育的好处。
疫情期间，我们是没有办法的办法。
东方的蓝天
网课优点在于：\r
1.学习空间、时间、地域不受限制。\r
2.学习内容大多为优秀教师整合加工而成，借鉴内容丰富。\r
3.可以回放，利于学生重复学习，不断提高。
线下课优点：\r
1.充分适应学生个体差异，及时根据学生认知调整内容和教学方式。\r
2.按照学生注意力规律调整课堂内容。\r
3.针对班级实际，采用学生易接受的方式施教。\r
4.利于检测评价效果。\r
5.利用学生眼睛的保护。\r
6.利于学生集体观念的形成和团队精神的培养。
二者相比各有千秋。但我们要明确的是，网课是基于科技网络水平的提高，以线下课为基础的教学技术水平的提升，是线下课的发展和补充。线下课是传统基础教学授课方式，必须适应时代发展，吸收先进理念利用先进教学手段，才能深入高效地改善课堂效果提高教学质量。
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