我們常常聽到有些父母抱怨孩子做事邋遢，磨蹭，氣的暴跳如雷，最後忍不住替孩子完成。
小王12歲的孩子是個殘疾人，走路腳不是很靈活。有一次在超市遇到小王推著輪椅帶孩子去購買東西，我前去幫忙，小王卻婉拒了。他和我邊走邊讓孩子自己選購東西，並告訴孩子除了家庭日用開銷外，孩子可以為自己購買一兩件喜歡的東西，價格定在200元左右。他們選擇好東西后，小王讓孩子自己挑選品種，孩子慢慢查看說明書，按照小王的指點，以價格合理、口味適合全家需要分別選取了生抽、陳醋，還有一些蔬菜等。
最後孩子說自己喜歡一種樂高，小王把孩子推到玩具跟前 ，讓他自己根據提前定好的價格區位，自己喜歡的類型慢慢選擇，孩子仔細挑選，最後選好了喜歡的玩具。
我很佩服她的耐心，小王有些傷感地說：“我不可能照顧他一輩子，讓他儘量做些力所能及的事情，對他肯定有好處。”小王的做法雖然很需要時間，但短暫的付出是教會孩子一輩子的生活技能。
現實生活中，我們常常見到許多長輩，恨不得所有的事情親力親為，從日常生活到與外界交往幾乎全程參與，其實這樣會嚴重影響孩子獨立生活，獨立探索的興趣和能力
其實大人的這種行為嚴重扼殺了孩子的興趣，讓他失去了用自己的眼光去發現事物的特點，久而久之孩子喪失了獨立思考以及解決問題的能力。
多次這樣包辦代替，還會肯加劇孩子的“依賴性”，他以後遇到問題就會懶於思考，家長語言暴力則會讓孩子變得很自卑，徹底喪失興趣。
家長無意識地強制孩子，不懂得培養孩子的獨立能力，這樣的家庭培養出的孩子多半膽小、懦弱。長大後更加沒有主見，人云亦云。其實造成這些問題的根本原因就是父母自己。不願放手、包辦代替。他們在生活中沒有自信，覺得任何事情有父母呢，可從來不想終究有一天父母會離開自己。
意大利著名教育家蒙臺梭利說：“除非你被孩子邀請，否則永遠不要去打擾孩子”。
因此我們做父母的應該明白對孩子的愛不是佔有他，過度保護他，而是得體的退出，給孩子自由成長的空間，讓他學會獨立面對世界，這才是對愛最大的詮釋。
世界上所有的家庭都是以團聚而開始，最終要為了愛而分離。分離後，孩子如何獨立面對世界生存下去，才是我們做家長最重要的目的。
給孩子財富不如給孩子技能。因為財富終究會花完給，而技能則會陪伴孩子一生。
